【正文】 況及作業(yè)完成情況。定期召開各層次學生座談會，聽取意見和建議，并及時調整和改進教育教學。多與學生溝通交流，及時掌握他們的思想動態(tài)，及時糾正他們的思想偏差。并認真填寫好班級日志，及時根據班級情況，采取相應的措施。下課的文明休息，上課的規(guī)范，自修課的要求，中午就餐規(guī)范。班干部要全面負責班級各項事務，采取班長負責制，充分發(fā)揮班長的帶頭作用。有學習態(tài)度端正的，也有不自覺的。十二月份：出一期“慶祝元旦”黑板報；鼓勵學生參加藝術節(jié)系列活動，元旦文藝匯演。嚴格紀律要求。與學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。整個班集體比較活躍，但班干部隊伍的管理能力仍需加強。班級的工作計劃已經制定完成，新的學期已經到來，工作計劃要馬上落實好，讓學生們最好的教育。生活方面：在這學期我要嚴格的監(jiān)督他們的生活，比如吃飯睡覺等等，要保證他們都是有著非常規(guī)律的生活習慣，在自己肚子餓的情況下，或者是睡眠不足的情況下都是沒辦法專心學習的。新加幾點班規(guī)，可以從班上的同學們中得到建議，也要把可能發(fā)生的錯誤，全部制定進去。認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。繼續(xù)抓好兩操的質量。(二)常規(guī)工作每周輪換一次座位。(一)學風建設做好后進生轉化工作，采取一幫一文明行為示范組活動，發(fā)揮團結的力量。通過修改完善班級管理細則，進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，形成班集體凝聚力。第一，幫助班干部樹立威信。我班共有學生x人，男生x人，女生x人。新學剛剛開始，思想上多多少少都有了一些體會：不論站在講臺上還是坐在辦公室里，發(fā)現心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。初一學期班級工作計劃 初二學期班級工作計劃1000字篇二今年我接任初二的班主任工作，這是我首次接任班主任，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學生能夠在xx中學習的三年時間里，學到的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。，準備評比。，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。歡慶元旦。第八周。第六周。，搞好個人和集體衛(wèi)生。，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。繼續(xù)培養(yǎng)學生的主人翁精神和提高學生的自我管理能力；配合學校的各類活動和競賽發(fā)展他們的興趣特長，鍛煉他們的個人能力和協(xié)作能力，進一步增強班級的凝聚力；繼續(xù)抓兩頭促中間，遏制兩級分化的面，持勤奮好學，積極向上的班風。初一學期班級工作計劃 初二學期班級工作計劃1000字篇一初中生活已經過去了一個學年了，我班學生已基本養(yǎng)成了良好的的學習習慣和行為習慣，大部分學生能自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度，有良好的禮貌和衛(wèi)生習慣，班干部的責任心較強，都能認真地完成自己的職責，學生的集體榮譽感較強，基本上形成一個具有凝聚力的班集體。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。(2)部分同學在學習上還沒有形成自我學習的意識。“一日常規(guī)”和“優(yōu)秀班級”的評比，加強對學生日常行為規(guī)范的教育，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，爭取讓學生形成自律意識，自己管理自己。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。第一周。第三周。第五周“十一”，進行愛國主義教育。第十三周。第十五周，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。第十七周。第十九周，鼓勵學生努力學習。八年級雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。需要有實戰(zhàn)經驗，更要用心專研。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并逐步引導學生主動樂學思想，爭取讓每一位同學都在原來的基礎上明顯進步，順利迎接中考的嚴峻考驗，在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集