最新抄作業(yè)學(xué)生檢討書(7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!此致敬禮!檢討人：xxx20xx年x月x日抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇五尊敬的老師：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!對于我抄襲作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付。我會改正的老師，請您再給我一次重新塑造的機(jī)會，我會一步步證明給您看。就算我再怎么懶惰，也不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上懶惰。后來您讓我寫檢討，我也覺得自己或許是應(yīng)該好好的反思自己一次了。我當(dāng)時及后悔又不知道該怎么面對您，更是覺得在班上丟光了面子。檢討人：20xx年xx月xx日抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇三您好！我知道抄別人的是不對的，我也知道抄別人作業(yè)是一件欺騙人的事情，不僅欺騙了，更是欺騙了。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。此致致敬！檢討人：xxx20xx年x月x日抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇二尊敬的xx老師：您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。但是我沒有想到的是，來到學(xué)校，老師查看作業(yè)時，一眼就看出來我的作業(yè)抄了xxx同學(xué)，于是把我們兩個人批評了一頓。正當(dāng)我一籌莫展的時候，xxx同學(xué)來到了我的家中，看到她時我仿佛看到了那些數(shù)學(xué)題目的答案。抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇一您好！作業(yè)是老師教給學(xué)生們的課后任務(wù)，也是對知識的復(fù)習(xí)，老師是要求學(xué)生們獨(dú)立完成的，并且三番五次的強(qiáng)調(diào)了不能抄襲別人的作業(yè)。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。放假在家時，我先是把其他的比較簡單一點(diǎn)的作業(yè)完成了，最后只剩下了數(shù)學(xué)這一門，布置的數(shù)學(xué)作業(yè)很多，但我卻不知道從何開始，數(shù)學(xué)是我最不擅長的學(xué)科，每一個題目對我來說都是一個巨大的難題，我感覺就算這個假放完了我可能完成不了這次的數(shù)學(xué)作業(yè)了。雖然我知道抄襲是不對的，但我當(dāng)時沒有想那么多，一心只想著早日完成老師布置給我們的任務(wù)，也只有寫完了作業(yè)，我才能出去玩。而且抄襲對被抄襲的那個人很不好，誰也不愿意自己辛辛苦苦思考出來的結(jié)果被別人直接拿去用了，而且抄襲一旦被發(fā)現(xiàn)，也會連累被抄襲的人，就算我現(xiàn)在靠著抄襲完成了作業(yè)沒被老師發(fā)現(xiàn)，可以后呢？難道我考試時也要靠著抄襲嗎？我已經(jīng)反省了自
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