最新函授畢業(yè)生自我鑒定500字函授畢業(yè)生自我鑒定300字本科(13篇)-全文預覽
【正文】 和學習等方面：學習方面，大學四年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。尊重領導，團結(jié)同學，認真遵守函校的相關制度。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!函授畢業(yè)生自我鑒定500字 函授畢業(yè)生自我鑒定300字本科篇六時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。函授畢業(yè)生自我鑒定2在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學習過程中，我時刻牢記著醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奉獻自己的微薄之力。三年的函授學習，雖然面授時間短，平時學習任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使我在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解、掌握和運用。函授本科的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。時間雖然很短，但是本人覺得受益還是很大的。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。隨著學習的提高，我不止是學到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐本事也得到十分大的提高。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，并且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。三、業(yè)務方面，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。 同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。(二)業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。最新函授畢業(yè)生自我鑒定500字 函授畢業(yè)生自我鑒定300字本科(13篇)最新函授畢業(yè)生自我鑒定500字 函授畢業(yè)生自我鑒定300字本科(13篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。函授畢業(yè)生自我鑒定500字 函授畢業(yè)生自我鑒定300字本科篇一自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。一分耕耘，一分收獲。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)
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