【正文】 報告，安排1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點人數(shù)、向老師報告人數(shù)。2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。3．本次應(yīng)急逃生演練的時間大約5分鐘。保持道路暢通。學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。清點整理：疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)。李守啟 張殿奎 高玉臣 肖偉強(qiáng)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。具體疏散工作安排：（1）、樓梯口疏散指揮員安排：東樓梯口疏散指揮員：孫國利（一樓）唐玉民（二樓）岳字敏（三樓）溫敏霞（四樓）西樓梯口疏散指揮員：張秋良（一樓）郭國通（二樓）高靜芳（三樓）尚宇艷（四樓）操場秩序指揮：張立軍 李藏蕊（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）（2）、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：①、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；②、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）；③、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。小學(xué)逃生演練方案設(shè)計篇三為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實際演練。在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。全體師生到學(xué)校操場中央集中,警報信號:一分鐘長鈴。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案?？紤]到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地?！笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。a、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。）廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。大隊輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。后 勤: 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。小學(xué)逃生演練方案設(shè)計篇一通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。搶 救:翟端國 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。宣傳攝像：肖明昌（一）演練時間：20xx年11月9日上午9：40（二）做好演練預(yù)演組織工作：對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。d、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。小學(xué)逃生演練方案設(shè)計篇二通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:教學(xué)樓:北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人(三)疏散路線及順序安排按每周晨會儀式出場線路疏散。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)?；顒涌偨Y(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。（3）、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。 五[2]五（一）三（二）三（一）一（二）一（一）從西樓梯下，一（2）先下、再順次一（1）、三（2）三（1）五（2）五（1）；二：疏散時，底樓班級的學(xué)生迅速從教學(xué)樓外圍直達(dá)操場（不占用教學(xué)樓走廊），二樓、三樓四樓的學(xué)生依次下樓。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：張明叁副總指揮：李均成 張 磊成 員：王成功 孫世忠 孫復(fù)香 羅兆杰 各班主任職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。（3）疏散指揮組：北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人：孫復(fù)香東門口 ：徐洪禎 張秀蘭 中門口：劉桂香 王春玲 西門口：鮑智法 于順娟二層負(fù)責(zé)人：羅兆杰中樓梯口：畢名合 張西路 西樓梯口：王西寶 畢明全三層負(fù)責(zé)人：孟兆亭中樓梯口：劉煥平 畢恩喜 西樓梯口：高玉密 張吉華四層負(fù)責(zé)人：孫世軍中樓梯口：徐洪祥 李增萍 西樓梯口：徐 艷 李淑英中樓梯間：一、二層：趙松寶 畢明吉 二、三層：畢訓(xùn)增胡建存 三、四層：高忠緒 王喜宗西樓梯間：一、二層：李秀英 徐興榮 二、三層：徐本仁丁守業(yè) 三、四層：尹吉麗 李海梅南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗 高全緒 二樓：彭德輝 付延秀 一樓：逄煥順 李梅基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。（5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場集中后進(jìn)行滅火器滅火演練?；饒鍪枭ⅲ郝牭骄瘓蠛褪枭⑼ㄖ?，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。通過此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。特制訂如下消防逃生演練方案:組 長：傅*峰副組長：鄭*、汪*平組 員：陳*海、各年級組長下設(shè)演練指揮小組：總指揮：鄭*隊伍疏散負(fù)責(zé)：陳*海、馬*超活動安全保障：各通道管理老師演練計時員：李*萍1．11月9日—12日各班利用談話時間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進(jìn)行下樓預(yù)練。各班級每人備毛巾1塊班主任11月11日講解火場逃生自救知識班主任11月9日－11日班級疏散指揮班主任橫幅內(nèi)容：樹立消防安全責(zé)任主體意識，貫徹落實消防安全責(zé)任制 掛行政樓增強(qiáng)師生消防意識，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外附件：逃生演練預(yù)設(shè)方案火場逃生的自救方法疏散路線附件1：小學(xué)逃生演練方案設(shè)計篇六為了加強(qiáng)校車安全管理，落實校車安全運行，以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生，保證學(xué)生乘車安全為宗旨，特制訂本校車安全逃生演練方案。第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合，學(xué)生面朝南。主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項：(1)、總指揮講解本次演練的目的；(2)、x校長宣布演練開始；(3)、安全演練；(4)、x校長講話并宣布演練結(jié)束。（x隊長駕駛校車自西向東駛”入，x老師在車內(nèi)點燃燃燒物生成煙霧）校車像往常一樣正常行駛在馬路上，突然車內(nèi)起火了，（車內(nèi)一名學(xué)生大喊：老師，著火了?。W(xué)生在大喊：老師，著火了！我們聽到一個（校車頓時車內(nèi)氣氛緊張起來）司機(jī)立刻停車，（劉順民鳴放警報）（司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離）司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離，并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛，順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合，（學(xué)生全部撤完）跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120，消防電話119，學(xué)生集合后，小組長馬上清點人數(shù)（老師做打電話的動作），老師打完電話馬上向?qū)W生跑去，聽小組長報告并查看學(xué)生情況，（一個學(xué)生假裝腿部輕微擦傷）有一個學(xué)生腿部輕微擦傷。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）廣播緊急通知（洪*葉）擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場集中。（一）、各通道管理老師（1）1號通道 ：前教學(xué)樓西面樓梯及出口通道管理老師安排：值周老師莫*賢（前一樓西出口處）（2）2號通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場通道管理老師安排：馮*燕（前二樓東面樓梯口）、賴*芝（前四樓東面樓梯口）、馬*超（德育廳外側(cè)操場）（3）3號通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口通道管理老師安排：孫*美（后一樓西面樓梯口）（4）4號通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口通道管理老師安排