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正文內(nèi)容

最新國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(13篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,同時(shí)吃,最快者第一,次者第二,余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子各1個(gè),二等獎(jiǎng)透明皂各1塊,三等獎(jiǎng)衣掛各1塊王。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三xx年9月30日一、8:00——11:30游動(dòng)物園二、12:00午餐(職工食堂)三、13:00——13:40男子籃球賽四、14:00——16:30游戲活動(dòng)五、17:30晚餐(綜合樓餐廳)六、19:30——21:30多功能廳一、辦公室隊(duì)(10人)隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員:財(cái)務(wù)3人活動(dòng)營(yíng)地4人辦公室3人二、客房隊(duì)(11人)隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員:客房7人前廳3人三、餐飲隊(duì)(17人)隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員:餐飲服務(wù)員7人后灶9人四、后勤隊(duì)(16人)隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員:農(nóng)林9人保安4人工程2人一、喝啤酒比賽游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,同時(shí)喝,最快者第一,次者第二,余下第三。(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:x)大隊(duì)長(zhǎng)x宣布:“x小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。負(fù)責(zé)人:級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅:x小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子每班個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:x每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人:班主任月日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居、年長(zhǎng)者,向他們了解過(guò)去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對(duì)今夕,感悟變化,寫(xiě)一篇心得感悟。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)別致的造型。2. 三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求(1)三、四年級(jí)觀看建國(guó)慶典盛況,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。②10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫(xiě)明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。查找相關(guān)資料,了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,聽(tīng)唱國(guó)歌,了解國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。(三)詩(shī)歌頌祖國(guó) 經(jīng)典潤(rùn)童心1. 利用五、六周(10月8日10月18日)的晨誦時(shí)間,組織開(kāi)展詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心 校本課程誦讀活動(dòng)。,進(jìn)行以國(guó)慶為主題的系列宣傳報(bào)道。為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。二、活動(dòng)時(shí)間十月一日至十月十八日三、活動(dòng)內(nèi)容(一)營(yíng)造氛圍 喜迎國(guó)慶、做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下演講。(二)簽名寄語(yǔ) 傾吐心聲9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,組織全校各班認(rèn)真開(kāi)展向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。(四)看慶典 親自然 揮夢(mèng)想、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求(1)國(guó)慶日觀看國(guó)慶慶典盛況。①親近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗(yàn)秋收的喜悅,以秋天的碩果為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)(也可以是國(guó)旗、國(guó)徽)或一個(gè)別致的造型。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。(2)開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)。①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。(四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。x月x日:x點(diǎn)x小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《xx》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)xxxx各級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。學(xué)生座位:以級(jí)為單位六個(gè)方陣.一級(jí)負(fù)責(zé)人:三級(jí)負(fù)責(zé)人:五級(jí)負(fù)責(zé)人:二級(jí)負(fù)責(zé)人:四級(jí)負(fù)責(zé)人:六級(jí)負(fù)責(zé)人:建議:朗誦時(shí)間—分鐘。評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)立級(jí)組織獎(jiǎng)若干個(gè)。(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。王總抽取第一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng)澡巾1個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)衣掛1個(gè)四、齊心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,同時(shí)跑,最快者第一,次者第二,余下第三。得紀(jì)念香皂一塊。國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四紅珠山賓館“暢游紅珠 健康相伴”國(guó)慶促銷(xiāo)金秋的陽(yáng)光,灑落紅珠湖畔,與自然山水悠然相伴,對(duì)我們尊貴的客人,盎然相迎,歡樂(lè)假期,到紅珠山賓館放松身心,打造健康、活力的自己。溫泉會(huì)館ktv包間超值優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間:9月18日——10月10日活動(dòng)期間ktv包間廳費(fèi)一律5折ktv大包間1680元/次 4小時(shí)贈(zèng)送:紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份ktv中包間1
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