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新生家長會發(fā)言稿(精選9篇)-全文預(yù)覽

2025-08-08 22:15 上一頁面

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【正文】 也充滿了疑問:幼兒園與小學(xué)有什么不同?我要注意什么?如何輔導(dǎo)孩子?開學(xué)要準(zhǔn)備些什么等等。所以說,你們選擇了咱們學(xué)校應(yīng)該說是明智的選擇。“聯(lián)?!钡恼竭\行,將有效推動兩校區(qū)教學(xué)資源的充分利用,實現(xiàn)資源共享。大家都已經(jīng)知道了,從本學(xué)期開始,勝利街小學(xué)和樂福小學(xué)正式運行聯(lián)合辦學(xué),成立勝利街樂福聯(lián)校。我們家長只有與老師積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。三、積極配合老師和學(xué)校我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我相信,將來他會是個有責(zé)任心的人。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:“好孩子是夸出來的”。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。新生家長會發(fā)言稿篇七大家好!我是機電10班王耀浚同學(xué)的家長。早7:30—7:50送幼兒,鼓勵幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒,遵守秩序,不擁擠。課程介紹我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的五大領(lǐng)域進行日常教育教學(xué)課程安排,使用的是xxxxxx教材。有針對性培養(yǎng)幼兒口頭敘述能力在幼兒情緒穩(wěn)定以后,請家長根據(jù)每個班門口黑板的提示,詢問幼兒學(xué)習(xí)的情況,如幼兒不想說,不愿意說可以運用一些引導(dǎo)的方法,如,今天學(xué)習(xí)小白兔的詩文了嗎?(每天各班有具體內(nèi)容介紹)第一句是不是小白兔很可愛等等。比如,他打你,你就不知道打他。幼兒獨立性培養(yǎng)從幼兒入園的第一天起,要讓幼兒懂得我長大了,我是大孩子了,我能做的事情不讓父母幫助,如:讓幼兒獨立從大門口走過來,在門口接受衛(wèi)生老師的晨檢(一周后)。一是,幼兒交往能力較差,有些幼兒因為怕生不能主動的回答老師提的一些問題,而且反映出明顯的抵觸情緒,有的幼兒使怯怯的回答,聲音非常小。孩子比較樂觀。比如,為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)說普通話的語言環(huán)境?!倍⒆勇犃瞬焕斫饽鞘欠匆庠?,而馬上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準(zhǔn)備,因此對孩子的教育盡量不要說反話。比如,幼兒進行插塑活動,孩子剛進行游戲時詢問孩子想插什么,孩子要么答不上來,要么順口說出一件物品的名稱,以表示應(yīng)答了;如果孩子插成成品后再問插的是什么,孩子會看看自己的作品,并給作品起個名稱,還會伴有相應(yīng)的解說。幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析xx(以下6點為家長們了解幼兒年齡特點提供幫助)01具有強烈的好奇心三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣,在這個前提下,大部分幼兒能夠以認(rèn)真的態(tài)度對待成人教他做的事情,并且也有試著要做一做的愿望,比如,看見新玩具,愿意動手?jǐn)[弄,也愿意看成人演示,情緒好的時候也能按成人的要求做事情,這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項。領(lǐng)導(dǎo)班子成員有:園長——xx園長;教學(xué)主任——xx主任;人事干部——xx老師;衛(wèi)生保健及食堂管理——xx老師。幼兒園教學(xué)樓,一樓樓道內(nèi)布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環(huán)節(jié)生活照的“小火車”,有孩子們的作品展;二樓樓道內(nèi)有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學(xué)》,有傳統(tǒng)文化樣式幼兒優(yōu)秀作品,同時配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,并配置了計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配套設(shè)備。幼兒園基本情況介紹xxxx幼兒園幼兒園始建于xx年。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、按時接送孩子入園,上午8:30之前入園,下午5:00離園,請勿遲到,孩子一天的心情都非常的好,請不要因為我們遲到而影響孩子的心情,如果讓別人代接請一定打電話提前通知老師。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中已發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為出現(xiàn),因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、家庭教育的因素。家長應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導(dǎo),每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習(xí)慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對小學(xué)生活。本學(xué)期,一年級由于是剛?cè)雽W(xué),需要有一段適應(yīng)的時間,因此,作息時間的其它年級的少有不同,上午7:50預(yù)備,8:00上課,11:00放學(xué),下午2:50到校,4:40放學(xué),下學(xué)期起將改將和其它年級統(tǒng)一作息時間。提高整個民族的素質(zhì)要從孩子抓起,從點滴小事做起。從作息時間的變化看,幼兒園的入園時間并不十分嚴(yán)格,早來一點,晚來一點都可以,但是學(xué)校要以時間來保證各個環(huán)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行,所以很顯然孩子要比上幼兒園時要起得更早了,一定給早餐和路上留出足夠的時間,督促孩子按時上學(xué)。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們必須在孩子剛上小學(xué)就樹立這樣的觀念:現(xiàn)在我是小學(xué)生了,每天放學(xué)回家必須先完成作業(yè)才能玩,養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,就算老師沒有安排回家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長也應(yīng)該主動安排,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧的習(xí)慣,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡那位老師,)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導(dǎo)。剛?cè)雽W(xué)的孩子可能一下子難以適應(yīng),因此我們家長要幫助孩子度過剛?cè)雽W(xué)的這段生活。背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。因為新課程改革后學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的量比較多,尤其是語文課。下面我就針對這此問題大家一起探討“孩子入學(xué)之初,家長應(yīng)該做些什么”。今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會,除了想讓大家對學(xué)校有一個初步的了解,更想讓各位家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學(xué)關(guān),邁好成功的第一步。實施統(tǒng)一管理:統(tǒng)一考評,統(tǒng)一教學(xué)活動,統(tǒng)一考試評估。原勝利街小學(xué)為“聯(lián)校”南校區(qū),原樂福小學(xué)為“聯(lián)校”北校區(qū),兩校合并,實行一校兩區(qū),分別招生,統(tǒng)一管理。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心、安心工作。為安全起見,請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,開學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個孩子帶有硬幣或零食。希望每一位孩子堅持每天8點前按時入園,如當(dāng)天有藥物或不舒服請告知老師,不要讓幼兒自帶,以防吃多、吃少。本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注,我們的郵箱地址是xxxx。還有“家長的話”不僅可以反饋學(xué)習(xí)方面的還可以反饋幼兒在家表現(xiàn),詳細(xì)交流幼兒有關(guān)情況。自己管理玩具、用具、圖書。第四,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。本學(xué)期還是由我和xxx老師擔(dān)任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步和提高。家長朋友們,這次家長會我想要和大家表明的一點就是,現(xiàn)在孩子們都在進步,雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里,但是希望大家也不要著急,和孩子們保持一個溝通,不要過于給孩子們施加壓力了。這次期中考試,我們班的整體情況都還算是不錯,這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進步非???,一是我們的xxx,她是一個很文靜的小女孩,平時上課很少會主動舉手,性格是比較內(nèi)向的,下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠#綍r的成績一般是中等,但是這次她成功的擠進了全班前十,這是需要得到大家掌聲的鼓勵的,讓我們一起祝賀她!還有一位特別的同學(xué)就是我們的xxx同學(xué),大家別看他平時什么都不在乎,其實老師知道他是一個很有上進心的人,這次考試中,他成功的進步了十名,有了很大的一個跨越,老師希望你可以再接再厲,繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進步,也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!這次期中考試其實可以看出同學(xué)們平時的一個狀態(tài),我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。成才的道路千萬條,將來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。那么自己的孩子就不行能次次勝利。少一點埋怨;多一點寬容,少一點苛求。在這一時期,每一個孩子都有可能消失這樣或那樣的問題。第三,要寬容孩子比起以往的學(xué)生,如今的高中生無論是情感、還是思索力量,都顯示出了他們特有的成熟性。這樣,他們才會坦然地承受父母的批判,教育的最終目的才能到達。下次再消失錯誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批判的話倒背如流。無論他們犯了怎樣的錯誤,批判時都要就事論事,不要揪住不放或是攀比挖苦。而只有子女體會到這種真情實感,才會情愿對父母放開心扉,承受父母的建議和要求。想要做到這點其實并不難,只要家長擅長觀看,就會發(fā)覺孩子許很多多的優(yōu)點。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,他們更需要欣賞與確定。“慈母多敗兒”的話猶在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注意批判,一針見血式地指出缺點,盼望孩子能盡快做出轉(zhuǎn)變,卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。初聽的時候人們都很感動,頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時經(jīng)常引用,奉為經(jīng)典。才能因人施教,對癥下藥。有的好動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素養(yǎng)來講,有的剛毅,能承受屈辱和壓力,有的脆弱。第一、要熟識孩子。所以,今日我想借這個時機,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。不斷攀登新頂峰!其次特別感謝校方召開這次家長會。新生家長會發(fā)言稿(精選9篇)新生家長會發(fā)言稿(精選9篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。是你們?nèi)杖找挂古惆橹⒆拥膶W(xué)習(xí);是你們急躁的呵護著孩子的成長;是你們激著孩子拼搏進取。日出而作,日落而息,但不管我們是做什么的,都擁有一個共同的心愿xx望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份xx兒女心中的父母,教師眼里的家長。我將感到莫大的榮幸。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜。擅長探究、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。應(yīng)當(dāng)知道孩子每次的考試成績,應(yīng)當(dāng)記住班上科任教師的電話號碼并常常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)當(dāng)常常觀看孩子心理、生理的變化假如沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!其次,欣賞與批判好孩子是夸出來的。對于家長這樣的想法,假如反問一句:什么才算是值得夸獎的地方?信任許多家長都會張口結(jié)舌,其實他們也說不清畢竟孩子怎樣做才算是滿足,但卻非常清晰現(xiàn)在的做法他們確定是不太滿足的?!比粘5纳町?dāng)中,我們每個人都盼望得到別人的確定,獲得他人的欣賞;即使自己消失了失誤,也還是盼望聽到朋友及家人的鼓舞,而不是斥責(zé)與批判。父母只有常常真誠地欣賞自己的孩子,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的確定中變得信念十足。信任自己的孩子是最棒的,就會將發(fā)覺孩子的特長形成一種習(xí)慣,欣賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。這個時候,就不能再單純用欣賞的方式,必需要輔以批判才行,但批判也要講求方法。并且在批判的過程中,經(jīng)常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止。想要發(fā)脾氣時,學(xué)會緩上三分鐘
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