教師職業(yè)道德心得體會模板-全文預覽
【正文】 限性和教學時間的有限性促使我們?nèi)リP注學生的能力培養(yǎng)、思維發(fā)展和人格的塑造，一切本著有利于全體學生身心和諧健康發(fā)展的原則，這是對學生真正的愛，是對事業(yè)高度負責的表現(xiàn)。高爾基曾說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！皭蹗従礃I(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求沒有責任就教不好學生，沒有感情就做不好教師。名利場上多險惡，而在學校工作能找到精神上的平和、純正。”而我卻理直氣壯的說：“教書真好!”或許我的個性很適合教書，但我更覺得我的理想就是教書。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用?！闭f明這個道理。要求學生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯。作為一個人民教師，負擔著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重?！睂W生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。二、愛護學生是師德的基本要求。教師職業(yè)道德心得體會篇一一、愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。像陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1