最新三問四有演講稿貧窮與富有演講稿(11篇)-全文預(yù)覽
【正文】 的責(zé)任。師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。但我知道，這是我的自信幫了我，因自信才更自信。但當(dāng)我全身心投入，我覺得這一點(diǎn)也不可怕。當(dāng)自己親自經(jīng)歷時(shí)才會(huì)明白，想象是美好的，事實(shí)是殘酷的。家長會(huì)一開始，家長們就陸續(xù)到來。而嬸嬸卻告訴我，只要是當(dāng)作一場平時(shí)的說話就好了。我很榮幸，能被選中在家長會(huì)上發(fā)言。此刻我最想說的一句話就是：我驕傲我是一名白衣天使。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。她說：“病人需要我”!那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。有書伴我成長，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!我的演講完了，謝謝大家!三問四有演講稿 貧窮與富有演講稿篇四世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。萬般皆下品，唯有讀書高。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。我愛讀書，書可以開闊我的視野。如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到新華書店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng)，還是因?yàn)槲以谖迥昙?、六年級的?huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí)，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)!三問四有演講稿 貧窮與富有演講稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。我心中忐忑不安，生怕得不到獎(jiǎng)狀。他們每次登場時(shí)，都會(huì)面帶微笑，非常有親和力。第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué)，只見他穿著整齊，一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái)，非常有感情地讀完了整篇文章。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點(diǎn)啊!聶子清帶著微笑上了講臺(tái)，大聲地、帶有感情地朗讀著。第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個(gè)出場的。老師選了我，我非常開心。分?jǐn)?shù)是百分制，時(shí)間要控制在5~7分鐘，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。大家認(rèn)為自己是千金不換的，而動(dòng)物們呢?也應(yīng)該是千金不換的。不過，人們從現(xiàn)在開始保護(hù)地球資源還來得及，到時(shí)地球會(huì)變得十分美麗!我們要保護(hù)地球，種植物，也要保護(hù)那些可憐的小動(dòng)物?大家是不是經(jīng)常看見有些人穿皮衣?他們的衣服全是動(dòng)物皮做的，有些人看了她們，不但無動(dòng)于衷，反而認(rèn)為她們十分的高貴，是有錢人。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們就這樣不管嗎?森林是一個(gè)天然的水庫，空氣清新劑，你想想，如果樹木給砍完了，街頭的樹也被砍完了，會(huì)怎么樣?小動(dòng)物們無家可歸，人們因沒有氧氣而死亡，是不是很可怕?但人類仍然這樣浪費(fèi)，也只有這樣的結(jié)局。如果有一個(gè)人問你最兇殘的動(dòng)物是誰?是虎?是狼?還是獅子?不對，都不對，而是人。演講的同學(xué)來了先抽自己的號碼，四年級先開始。這個(gè)比賽，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。我們進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。她朗讀完了后，我和同學(xué)都開始鼓掌。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達(dá)不到。評委老師開口了，可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個(gè)故事。六年級讀完以后，就該頒獎(jiǎng)了。這次比賽我非常開心?！泵總€(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我不敢想象，如果沒有書，世界將會(huì)怎樣?如果沒有書，我們是否會(huì)
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