新生入學感言(精選9篇)-全文預覽
【正文】 同努力，最終實現尋寶的夢想，一份份禮物，簡單但不簡約，寄托著學校對每一個孩子的美好祝愿。這一舉動體現了學校對每一個孩子，每一個生命的重視。同學們勇敢地向前沖，帶上我們朝氣，帶上我們的活力，邁著整齊的步伐勇敢的前進，勝利就在前方。然而面對酷暑，我們大一新生毫無遜色，整齊的軍姿、豪邁的步伐更加表現出我們青春昂揚的氣質和樂觀向上的生活態(tài)度。有苦才有甜，只有每天的軍姿站立，縱然兩腿發(fā)酸的日子，才會換來未來的光輝，每次堅持到底都會感到已經超越了曾經，有過斜風細雨的曾經，卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑的皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著，如果沒有這種訓練，間隔休息的時間將會成為施舍，與平時休閑時相比，那才是真正的“奢侈”。新生入學感言篇二尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：隨著國歌的響起，入學典禮正式開始了，孩子們面對著緩緩升起國旗，肅然起敬的敬禮，唱國歌，而此時此刻，我的內心激動不已，淚水已然在眼眶里打滾，這一刻真的是幸福滿滿。最后，小學一年級學生，對學校的學習和生活，都有一個不適應到逐漸適應的過程?？傊⒆釉谛任覀儠o微不至的呵護，你盡管放心，在校外你要盡心盡力地保護我們的學生。所以，學校要求每一位家長必須按時按點接送孩子上下學，尤其是我們這些剛入學的孩子，更是不能放手，必須時刻警惕孩子的安全。在開學兩周后，我們曾對小學一年級一個班的學生做過調查。缺少自理自護能力給適應學校集體生活帶來了諸多困難，甚至潛伏著一些不安全因素。孩子交往的范圍擴展了，交往的內容豐富了，不光是一起游戲，還要合作學習，過班集體和少先隊組織生活，參加全校的升國旗、做早操、公益勞動和文體科技等活動。例如：有些孩子不懂得“學習是學生的主要任務”，想玩而不愛學；有些孩子上課坐不住，好說好動，想吃就吃，想睡就睡，根本就不會專心學習；有些孩子把老師的講課當故事聽，左耳聽進來右耳冒，對學過的東西也不能按老師的要求認真復習和練習，雖然學了但沒學會，更談不上學得扎實、熟練；學習本來是有樂趣的，但對有的孩子卻成了沉重的負擔和精神的壓力，不適應小學的學習成為一年級小學生入學適應的主要困難。小學生的學習還是一種“基礎學習”，所學的內容都是基礎知識和基本能力，都是終身學習的基礎，因此，不僅要求學生學會，還要學得扎實、熟練。上幼兒園的孩子，雖然有點學習內容，也是通過游戲的形式來學的，學的東西比較簡單，學的結果也不考核。 大家好！從今天開始您的孩子就已經是一名小學生了，在此我代表學校向您們和您們的孩子表示熱烈的祝賀！孩子從幼兒園到學校，從幼兒到一名小學生，他們的生活突然發(fā)生了巨大的變化，社會和家庭將對他們提出許多新的要求。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。 入學前幼兒的生活，是“以玩為主”的，游戲活動占據了生活的大部分時間。小學生的學習是一種“系統(tǒng)學習”，是按照國家頒布的《教學大綱》的內容與要求進行學習的，這一學習系統(tǒng)十分嚴密，一環(huán)扣一環(huán)，而且要求每個小學生都要學會。上面說的一系列變化，是在入學后突然發(fā)生的，難怪六歲的孩子一時很不適應。孩子入學以后，經常交往的老師有七八位，同班同學七、八十名，還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學。有一些初入學的孩子，自己不會收拾學具整理書包，不會掃地擦黑板，渴了不去喝水，冷熱不知道增減衣服，游戲中不懂得回避有危險不安
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