【正文】 育》、史豐收速算等特色項目，切實開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動，突出特色教學，增強辦園活力。每周用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學內容。幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。(4)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，不斷提高保育員的業(yè)務素質。每位教師一學期至少上1次匯報課。落實保教分層管理，提高一日活動質效。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務于家長，服務于幼兒。一、指導思想認真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神，運用先進的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質教育的全面發(fā)展。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。本學期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛(wèi)生工作。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。四、個人分析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。二、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。，力爭本學期工作能圓滿結束。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。在撰寫文章方面的能力要得到提高。，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習，取得一定的進步。坦誠認真的面對每一位家長?！凹覉@聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。安全：來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。學會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。在教育教學方面：本學期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導下，結合《綱要》中各領域目標制定適合幼兒年齡特點的教育教學目標，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動，準備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學習。由于他們來自不同的家庭，有著各自的生活經驗，所以在剛入園時可能會在情緒上有一些波動。所以，自己的言行舉止要從小的方面，小的細節(jié)去注意和改進；多看一些有關專業(yè)方面的知識，對自己的成長起一個飛躍的進步。在我們的幼教工作中，有很多很多的細節(jié)問題需要我們去改進，去發(fā)現(xiàn)。看著我們小小班的孩子那天真活潑可愛的面孔，自己情不自禁地想用自己最大的愛去啟蒙孩子們的成長！在園長和園領導以及同事們的相互的學習交流中，計劃在本學期做到以下幾點：本學期，我和廖老師以及龔阿姨負責小小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。本學期將召開家長會或親子活動一次，向家長匯報幼兒在園情況，推進家長與園內的互動。二：教學活動本學期除了要完成課本上的教學任務，還要根據(jù)小班孩子的年齡特點，適當?shù)慕桃恍┧麄兡芪盏臅疽酝獾闹R，本學期教學計劃如下：讓幼兒學習并背誦適合其年齡特點的兒歌，在故事方面，培養(yǎng)幼兒學會傾聽，在識字方面，引導幼兒認識一些簡單的字詞。進一步做好保健衛(wèi)生工作。班級保健衛(wèi)生管理：在一日生活中，做好全面的衛(wèi)生保健工作。作為老師，我們要始終保持高度的安全責任意識。因此我必須要嚴格要求自己，努力爭取更好的成績。爭取在20xx年前獲得二級教師的職稱。業(yè)務方面：計劃在20xx年12月前完成新任教師培訓任務。4．做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評析，盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例，進行深入思考，尋找理論依據(jù)進行評析。同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質等方面有更好得進步，因為這直接關系到兒童身心的健康成長。小班教師個人計劃第一學期篇三重視教師的職后學習、研究和進修，大力開展教師繼續(xù)教育，并且是與終身教育、終身學習思潮相聯(lián)系的。5月份：組織幼兒排練“六一”節(jié)目。3月份：養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī)。另一方面加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣，鼓勵幼兒自己的事情自己做，如：自己穿鞋、收拾玩具、活動區(qū)材料。能按時送幼兒入園，家長能放心得去工作，幼兒出勤率較高。通過家園聯(lián)系的方式交流幼兒在園與在家的一些情況，形成家園共育。在家長工作方面：采用家訪的形式了解每一位幼兒的個性特點及家庭情況，大力宣傳我園的特色及優(yōu)勢，教師的特長及經驗，讓家長放心地將幼兒送到幼兒園中。健康領域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，自己穿脫衣服、鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。語言領域：在教育活動、區(qū)域活動、生活活動中，會正確使用禮貌用語，學會與伙伴交談，傾聽他人講話，用完整話與他人交流等。原有幼兒雖然有了一定的生活自理能力，但是由于寒假有的幼兒不來園，使得幼兒在自理能力和常規(guī)方面沒有得到發(fā)展。多看一些有關教學方面的書籍，以此來提高自己的業(yè)務水平。小班教師個人計劃第一學期篇一作為一名教師，我們應該具備良好的素質，那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果，同時積極參加幼教辦組織的各種培訓。由于他們來自不同的家庭，有著各自的生活經驗，所以在剛入園時可能會在情緒上有一些波動。三、主要工作及措施：在教育教學方面：本學期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導下，結合《綱要》中各領域目標制定適合幼兒年齡特點的教育教學目標，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動，準備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學習。在藝術領域中，能大膽地運用手中的工具進行涂色、粘貼，學習畫簡單的單線條物體。能背誦簡短的兒歌、古詩文、會認讀字、詞、句子。季節(jié)交替，家長應注意的一些問題。家長對教師的工作滿意，并積極配合教師的工作。如：幼兒在飲水、進餐、午睡、入廁及體弱幼兒的照顧等。到學期末力爭爭當優(yōu)秀班集體。組織幼兒進行春游活動。有高質量的“六一”節(jié)目內容，獲家長及同行的好評。教師只有不斷地學習，才能積極主動適應變化發(fā)展著的社會，適應發(fā)展變化著的兒童的新特點及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想、方法、學科。3．認真對待教研組內和校內的每一次公開課，真實的匯報自己的學習情況，課后認真總結，反思，不斷提高自己教學的實踐操作能力。計劃在20xx年以前，獲得學前教育本科學歷。學習教育學、心理學計劃在20xx年8月前參校教師心理健康培訓并取得心理輔導c證。我作為一名幼兒園教師，我覺得我要學的東西自然比別人要多，要學習老一輩的育兒經驗也要和新教師多溝通交流，吸收更多的新育兒信息。幼兒安全管理與教育：只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順利開展教學活動。時刻注意在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素：早晨接待幼兒時利用抱抱、摸摸、不經意間檢查幼兒的口袋，發(fā)現(xiàn)危險物品及時處理，進一步強化幼兒安全意識。讓幼兒勤洗手、洗澡等。作為一名班主任將在實踐中不斷探索，與各位同事一起力爭把小班工作做到更好。三：家園共育和家長共同努力，幫助家長認識家庭教育對孩子的重要性。小班教師個人計劃第一學期篇五我自從進入幼兒園后，感覺自己像有天使般的愛迎接新的一年，新的開始。3：教師和保育員之間應互相幫助，互相溝通交流，達到保教結合。自身的素質無論在工作中，還是在日常生活中，都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。小班教師個人計劃第一學期篇六我班幼兒在原有幼兒的基礎上，又新增了十名幼兒。認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。開展新年活動復習主題活動常規(guī)：，玩戶外大型體育器械。培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣?！凹覉@共育”是我們溝通的一個橋梁。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們。通過和小班孩