【正文】 75分以上85分以下為三星級寢室?！盎盍λ纳洹毙@娛樂項目系列。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹立大學(xué)生正確的審美追求，引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力?！拔鑴有@”舞蹈比賽。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學(xué)生受到教育，引導(dǎo)新生告別陋習(xí)，加入到講文明的隊伍中來。每則故事的講述要求不超過四分鐘。組員：楊亮、張子健、王秋紅、姚燕芳、肖贊紅。五、組織與保障。指導(dǎo)45周歲以下青年教師根據(jù)實際情況重新修訂自己的五年發(fā)展規(guī)劃，在個人完成年度任務(wù)的自評的基礎(chǔ)上，學(xué)校再進行復(fù)評。四、重點突出。本學(xué)期我校錄播室投入使用，我們將結(jié)合“優(yōu)課名師”活動以及現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合課活動。開展優(yōu)秀讀書小組、讀書先進個人評選活動，獲獎老師還能再加2學(xué)時，鼓勵教師讀書。我們還借著配菜式培訓(xùn)的春風(fēng)，計劃邀請本土的重量級專家來我校參與同課異構(gòu)，切實提升我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體?，F(xiàn)制定我校20xx校本培訓(xùn)方案如下：一、指導(dǎo)思想。心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、有藝術(shù)、有價值（能激勵九年級畢業(yè)班同學(xué)頑強拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報評比時有加分。各班級可組隊參加，參賽選手最多不超過5人。校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式，時間：4月23日升旗儀式具體活動安排：（1）書香（4月23日——4月30日）a “我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比b “好書大家看”一次漂流書c“書香家庭”評選活動d“品味經(jīng)典”誦讀比賽（2）墨香（4月30日——5月11日）a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽c藝術(shù)節(jié)黑板報展評（3）曲香（5月12日——5月20日）a“我是達人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個項目）b“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級進行比賽）（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）八、各個項目的基本要求最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。每個項目班級都要有學(xué)生參加，每個項目班級報名數(shù)在1－3個，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項目是學(xué)校重點扶持項目，準備參加局的評比）。嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。實行活動管理責(zé)任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)，使活動順利開展。xx：開場舞、指導(dǎo)四年級。作品評獎數(shù)量：一等獎1人6個年級=6 5類=30人次二等獎2人6個年級=125類=60人次八、人員安排：領(lǐng)導(dǎo)安排：總負責(zé)：xx一年級：xx二年級：xx三年級：xx四年級：xx五年級：xx六年級：xx具體工作人員安排：xx：國旗班 組織全校互動 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。進入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前舉行大型師生互動活動?；顒觾?nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點，要堅持先進文化導(dǎo)向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。四、 活動時間：2014 年 5 月 30 日五、 活動地點：學(xué)校操場六、 各組職能及活動具體安排。節(jié)目要求：內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。突出主題，多出精品。八、活動要求高度重視、認真落實。 各班根據(jù)本班學(xué)生實際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。）選拔出5個器樂演奏節(jié)目參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。并評出5—10名“校園十佳歌手”。每年級組設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名，可以并列。面部表情自然大方。人數(shù)齊全，全員參與。（書畫、手工、科技制作等）七、藝術(shù)類節(jié)目安排及要求：（一）、合唱比賽。二、活動主題：快樂地參與，體驗參與的快樂活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，展示校園特色、學(xué)生特點，展示藝術(shù)社團活動（鄉(xiāng)村少年宮）藝術(shù)成果，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。所有材料最后匯總到語文教研組長郭寶治老師處，再打包發(fā)送給老師。）舉辦一次主題班會3月27日各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。（由語文老師負責(zé)，年段交換評出三四年級各一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，五六年級各一等獎2人，二等獎2人，三等獎4人；獲獎的作品需打印稿加上老師的評語，4月5日發(fā)給備課組長，組長再發(fā)給教研組長。并推薦部分優(yōu)秀書簽（每班3份）在3月17日之前由段長收齊交美術(shù)組，由美術(shù)組制作展板統(tǒng)一進行展示。出一期黑板報各班圍繞讀書主題出一期黑板報，黑板報要有本班的讀書口號，以及班級。地點：操場。啟動儀式（時間3月3日8：00）：第二階段：活動階段開展“獻一本看百本”活動以班級為單位，發(fā)動每位學(xué)生開展“獻一本看百本”活動，并借助此活動，豐富班級圖書角。在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，正使師生體驗到：我閱讀，我快樂！讓閱讀成為習(xí)慣，使書香充滿校園。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇七讀書使人明智，讀書使人高尚。20xx年xx月xx日：教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，記錄讀書筆記，撰寫心得體會。《讓每一所學(xué)校成為杰出的學(xué)校實現(xiàn)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的潛力》《今天如何做校長》。教育理論類。學(xué)校組織教師開展讀書征文比賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、優(yōu)秀讀書評選、讀書講座等讀書活動，促使全體教師愛讀書、讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園，教師通過讀書不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平，形成良好的讀書風(fēng)氣。（2）輔導(dǎo)員定期組織其他小隊或中隊參觀、評比“書香成長冊”。（2） 在班級圖書室的基礎(chǔ)上，每個隊員建立起個人小書庫，創(chuàng)建庭院圖書角。 針對不同年齡兒童的特點，向他們推薦圖書。書香瓣瓣香怡人：小隊隊員在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每月出版一期書香小存折。 大海航行靠舵手：（1）名人作家知多少小隊隊員在圖書管理員和美術(shù)老師的幫助下，繪制宣傳畫，搞剪貼，把作家的頭像剪貼在墻報上，并附上作家的生平和主要作品簡介。顧問：洪玉惕 黃玲玲 曾志鵬曾雅瑜 白曉明 魏丹鳳策劃：張美玲 楊瑩瑩 王辰男委員：李珍珠 施婷婷 張美玲楊瑩瑩 王辰男 方婷婷一生要讀多少本書才能稱之為博覽群書？只是通過一系列活動開列出一份讀書菜單，誘引小隊員們?nèi)ラ喿x有益身心的每一本書。第三階段體會合作的有效價值。第二階段體會同學(xué)間合作的必要性。階段性目標第一階段體會同學(xué)間合作的快樂。促進廣大學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！總 目 標愛閱讀激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣，形成樂于探究、求知的心理傾向。小學(xué)生應(yīng)多讀好書。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。召開各負責(zé)部門工作會議，落實各項活動的具體實施。第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）。各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。課程建設(shè)各班制定學(xué)期（年）班級讀書計劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“讀書”課，每周午間及每周一節(jié)課（一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課；五、六年級利用小作文課）進行讀書活動，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。三四年級：熟讀背誦詩詞40——60首，推薦書目以節(jié)奏感強，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價。（4）“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時能堅持讀書，并認真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校以上刊物發(fā)表。（2）“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進行流動，使教室里充滿書香。同時向各年級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標準。通過系列活動的開展，逐步形成我校特有的“書香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。召開散學(xué)典禮，安排師生暑假生活。“星級學(xué)生”“優(yōu)秀隊員”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀家長”評比活動。舉辦“陽光體育”春季綜合親子運動會舉辦“陽光體育”春季綜合親子運動會。分班召開學(xué)生家長會。舉行“文明禮貌月，雷鋒精神伴我行”學(xué)習(xí)、實踐系列活動。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長及時了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。要讓學(xué)生自覺遠未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。組織慶六一文藝匯演。舉辦第三屆“雛鷹杯”學(xué)生愛國小故事書法和美術(shù)作品競賽。設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全檢舉箱，開辟學(xué)生行為“紅花榜”、“曝光臺”，以達到及時弘揚正氣，貶斥邪氣的目的。以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體，提高班主任工作的育人意識、能力和主動性。七月——評比表彰月。開展過程政教處要進行跟蹤督查并進行評比、記錄，結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性?！叭齻€會”即：期初的班主任計劃會。學(xué)校櫥窗、班級板報各更換兩次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。各班要根據(jù)學(xué)生的實際，以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容，著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求，積極探索學(xué)生“生活德育”課題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細節(jié)。五、六年級：禮貌待人，關(guān)心集體，服務(wù)班級，做個小主人。打造“仁德”品牌。大力推進生活德育研究，把立德樹人作為德育工作的根本任務(wù)。本次征文活動結(jié)果納入學(xué)校及班主任評估條件之一。通過活動的組織開展，以全面提高我縣青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，促進青少年學(xué)生健康成長。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動實施方案（優(yōu)質(zhì)17篇）小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動實施方案（優(yōu)質(zhì)17篇）方案的制定需要團隊的共同努力和智慧，實現(xiàn)目標的每一個步驟都需要各方的配合和支持。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇一一、“文明美德伴我成長”主題讀書征文活動是我縣中小學(xué)20xx年春季學(xué)期一項重要的德育活動，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。中學(xué)以校、小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，各村小學(xué)、各班主任于3月20日前在初評的基礎(chǔ)上遴選23篇征文（紙質(zhì)稿一式4份）上報到政教處，參評文章必須用a4紙打印，每篇文章須在標題下方注明縣、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名以及指導(dǎo)教師姓名。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇二本學(xué)期，我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，積極探索新形勢下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。營造關(guān)系融洽，勇于創(chuàng)新，全員育德的氛圍。三、四年級：孝敬父母，勤儉節(jié)約，誠實守信，做個好隊員。以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。以櫥窗、板報、室內(nèi)園地、校園廣播，文化長廊、手抄報、自編書墻體文化、學(xué)校?？癁殛嚨兀曰顒訛檩d體，以行為實踐為契機，建設(shè)好櫥窗、板報、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。(二)、開好“三個會”，抓好德育隊伍建設(shè)。期末班主任工作總結(jié)會，切實轉(zhuǎn)變育人理念。本學(xué)期，結(jié)合我校實際，確定每個月的主題，形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。主題——祖國在我心中。成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。利用學(xué)生晨會、集會、班隊會活動課等時間加強對全校師生的紀律、安全、衛(wèi)生教育，進一步強化師生安全意識，規(guī)范學(xué)生行為。(五)、舉辦五大賽事，寓德育于競賽活動中。舉辦“陽光體育”春季綜合親子運動會。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。四、工作配檔表：開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動。開展“親近大自然、熱愛大自然”的環(huán)境保護教育活動。舉辦“勵志樂學(xué)，他人在我心中”主題活動。舉行“健康成長，祖國在我心中”系列活動。“星級班級”、班主任工作考核。全校學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊，提高其綜合素質(zhì)。20xx年3月20xx年12月活動發(fā)起階段（20xx年3月）三月中下旬，在我校召開“書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中