小學少先隊輔導員年度工作計劃七篇(大全)-全文預覽
【正文】 換的前提下，指導他們的工作，培養(yǎng)他們的自我管理意識的能力?？偨Y上一學年的經驗，本學期繼續(xù)采取自薦加競聘的方式。在抓緊隊干部隊伍優(yōu)化的同時，也應努力培養(yǎng)隊員的參與意識，注重發(fā)揮他們的個性、潛能，使之素質得到全面的提高和發(fā)展。按照《綱要》工作要求，本學期各年級具體爭章內容：一年級——“準備入隊章”，二年級——“自理章”，三年級——“手拉手章”，四年級——“崗位責任章”，五年級——“民族精神章”，六年級——“社會考察章”、“創(chuàng)新章”。培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。期末復習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。四、個月活動安排：九月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。開展文明辦集體、升旗班評選活動。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。小學少先隊員輔導員學年工作計劃篇三一、 善各項制度，切實抓好少先隊常規(guī)建設。要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。(2) 各個部門實施“規(guī)范 特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。我將在接下來的工作中，根據(jù)本年級學生管理工作的實際，將工作做得更好，更扎實!小學少先隊員輔導員學年工作計劃篇二為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用。管理也是比較科學合理的，我們定在每個星期一的早晨召開一次全體小班干部會，布置安排本周的各項工作任務和注意事項。衛(wèi)生方面：第一，是對各班級環(huán)境衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，每天中午定時組織110小干部對各班的衛(wèi)生(主要包括地面是否清潔，桌椅擺放是否整齊)進行檢查并做好記錄。因為我們年級各班分布在3個樓層，學生上下樓層存在著安全隱患。如果有隊員確實因事耽誤，要提前給輔導員請假。小學少先隊員輔導員學年工作計劃篇一本學年因為工作需要我擔任了三年級大隊輔導員工作，我的擔子重了，任務多了，可我告訴自己：我年輕，缺乏輔導員工作的經驗，所以我要虛心學習。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。上崗時，隊員們精神要好，動作要規(guī)范。安全方面：第一、樓層安全。為了有效防止學生在課間活動時發(fā)生不安全事故，我們在班級所在的樓層分別設立了110監(jiān)督崗，由110學生輪流值勤，協(xié)助教師加強課間時段的安全管理，有效的杜絕了不安全事故的發(fā)生。當然，我們年級110的39?？傊箨牴ぷ鲊@學校的要求在加強學生各方
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