小學(xué)元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選十七篇)-全文預(yù)覽
【正文】 相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)??活動(dòng)節(jié)日分析：??元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。??賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃：??元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張??跨路彩虹拱門1個(gè)（紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵）??燈謎會(huì)的布置：燈謎10000條??電視臺(tái)、氣象局廣告??手機(jī)短信（全縣用戶）??彩色宣傳單10000份??吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊??超市布置元宵節(jié)的氛圍??超市布置“元宵美食街”小學(xué)元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三??春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。??活動(dòng)細(xì)則：??在超市大門口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn)，由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。??參與規(guī)則：??凡在2月__日、2月__日活動(dòng)期間，顧客單票購(gòu)物滿__元即可持購(gòu)物小票到超市出口活動(dòng)處參與活動(dòng)，顧客自行選擇找?guī)讉€(gè)球，每人每票只能找一處，相同的時(shí)間找到的球越多，獎(jiǎng)品越豐厚，成功以此類推，獎(jiǎng)品以此增加，找到哪個(gè)階段，領(lǐng)取哪個(gè)階段的獎(jiǎng)品。??副局長(zhǎng)__：協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細(xì)節(jié)工作。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。??聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。結(jié)束小學(xué)元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九??各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：??安慰獎(jiǎng)：答對(duì)5個(gè)以下，黑色簽字筆一支。同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。??刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值300元禮品。??(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費(fèi)憑證。??②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫于購(gòu)物小票背面。采購(gòu)部提前洽談）。??請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合，過(guò)時(shí)不候。小學(xué)元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四??放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令。??（二）普及推進(jìn)階段（20xx年xx月至20xx年xx月）??開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。（附表格）??合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。??（一）讀一本好書：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。??早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓，分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。??第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者，由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)（3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園）處進(jìn)行燈謎布置。??三年級(jí):踩高蹺地點(diǎn)：操場(chǎng)時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間要求：??每班邀請(qǐng)4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng)，到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材，學(xué)習(xí)操作技巧，協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。??大課間時(shí)，嘗一嘗五年級(jí)學(xué)生包的湯圓，感受元宵的節(jié)日氛圍。小學(xué)元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選十七篇)小學(xué)元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選十七篇)為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。??通過(guò)誦一誦元宵節(jié)的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)，表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者，協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。??四年級(jí):寫燈謎地點(diǎn)：各班教室時(shí)間：第一二節(jié)課要求：??每班第一節(jié)課編寫30條燈謎，把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，謎底不要寫，但自己要知道答案。??五年級(jí):包湯圓地點(diǎn)：食堂二樓時(shí)間：第一二節(jié)課要求：??每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng)，送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。??利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予。小學(xué)元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三??（一）部署動(dòng)員階段（20xx年xx
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