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幼兒園年度工作總結(jié)個(gè)人民辦幼兒園年度工作總結(jié)(二十篇)-全文預(yù)覽

2025-08-08 19:12 上一頁面

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【正文】 團(tuán)、工會等組織的作用,實(shí)行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)幼兒園而努力。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。以下是我半年來的工作總結(jié)。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。珍惜教學(xué)機(jī)會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務(wù)實(shí)的作風(fēng),將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處,做到細(xì)處,努力為家長、為社會營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍(lán)天。我們還請家長參與民主管理,制訂幼兒食譜、評選“好園丁”,五年來,由家長評選出“好園丁”1,此活動的開展,有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。親子園活動。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,20xx年5月,我園籌建起自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,宣傳我園動態(tài),傳授育兒經(jīng)驗(yàn)等,并通過論壇和班級留言板與家長互通信息,共同探討有效的教育方式。教師每周一家訪,每次走訪1—x幼兒家庭,了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,和家長交流教育方法,針對孩子特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施,因人而異的實(shí)施教育,各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到8以上。四、致力拓寬家教渠道,促進(jìn)家園信息互動傳播科學(xué)的家教知識,啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本,為此我們在家長學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上,開展了全方位、多途徑的家園互動活動。為保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團(tuán),定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動。為把我園家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識,交流有效家教經(jīng)驗(yàn),啟迪正確家教習(xí)慣,形成家園共育合力”的平臺,我們擬訂出《家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》、《家長聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度》等制度職責(zé)共12份,進(jìn)一步明確職責(zé),保證了分工合作,建立起有序的辦學(xué)機(jī)制,促成家長學(xué)校工作有序推進(jìn)。一方面,我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,提高廣大教師“家園合作、科學(xué)育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來,取得了良好的效果。教師能夠通過教育平臺進(jìn)行教育活動,與家庭進(jìn)行互動交流。三、家長工作放在首位多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們深深懂得:家長是我們的重要合作伙伴,要科學(xué)引導(dǎo)、要愉快合作、要真誠溝通,才能取得教育的共贏。二、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處號召全體職工,樹立安全第一,以人為本的思想。一、教學(xué)工作不斷推陳出新我們是農(nóng)村幼兒園,要在改革大潮中趕上時(shí)代的步伐,就要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在探索中求得發(fā)展,為此,上半年,我們針對農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)和本園幼兒的實(shí)際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展,健康是孩子生活的根本,我園注重健康教育的培養(yǎng),從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實(shí)施安全教育活動,突出了我園的健康教育特色,4月份。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教學(xué)事業(yè)。四、家園溝通,確保幼兒園外安全本學(xué)期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。在開展“安全”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,比如:怎樣過馬路、怎樣坐車等等,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。成立杏花嶺區(qū)王曉麗名師工作室。通過活動樹立了我園道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識和仁愛之心的優(yōu)秀教師典型6. 成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園“201x第八屆國際象棋家庭大賽”。9月30日,幼兒園開展了以“小圖書、大世界”為主題的“圖書跳蚤市場”活動。幼兒園注重校園文化建設(shè),引領(lǐng)全園教師更新教育理念,扎實(shí)開展?fàn)I造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。幼兒園成為山西省首家開設(shè)國際象棋的幼兒園之一。王三陽主席親臨幼兒園授牌。,如結(jié)合主題活動,帶領(lǐng)幼兒家長走出幼兒園融入大自然,參觀圖書館,博物館,利用這些資源,自然就把生活與教育融到了一起,讓家庭,幼兒園,社會三位一體充分發(fā)揮多元教育資源。,從引導(dǎo)家長觀看幼兒半日活動到親自參與幼兒的教學(xué)課堂。幼兒園建立了中國幼兒在線520娃娃家園共育網(wǎng)站,建立了幼兒園、社區(qū)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。細(xì)即重視調(diào)查研究,重視家長信息反饋,不斷改善、改進(jìn)提高。榜樣示范梯隊(duì)主要是以實(shí)踐、探索、示范為主,出經(jīng)驗(yàn),出方法。引領(lǐng)研究型(特級教師)。采用固定與靈活設(shè)置相結(jié)合方式,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角,讓每個(gè)幼兒有機(jī)會自由選擇,用自身的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查?;顒又芷跒槿?201x年—2019年)。老師們受益匪淺。創(chuàng)造條件,讓培訓(xùn)邁上新的臺階,拓寬交流的平臺。我園廣泛開展了各項(xiàng)園本培訓(xùn):轉(zhuǎn)變角色,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,強(qiáng)化責(zé)任心,為師生守護(hù)好安全第一道防線。一學(xué)期舉行了兩次消防演練,通過演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。堅(jiān)持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,提高食堂管理水平。加強(qiáng)食堂管理,保障食品安全。依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色,努力創(chuàng)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。且孩子們很少有外出活動的機(jī)會。正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。二、創(chuàng)設(shè)積極向上的環(huán)境根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的共同相處,教師與家長之間的關(guān)系更加融洽,新插入的老師與家長之間也從不認(rèn)識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗(yàn)的次數(shù)正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。在之后的工作中我也是需要及時(shí)的對自己的工作進(jìn)行反思,明白自身還需要去進(jìn)步的點(diǎn),這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長,也能夠更有針對性的去改變自己。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個(gè)孩子在心靈深處的真與誠。身為幼兒園的老師我更是嚴(yán)格的按照幼兒園對于老師的要求來讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內(nèi)部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長。為了讓家長更了解我們的工作,我們經(jīng)過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,比如:早晚家長接送孩子時(shí),家長入園參觀日等。五、游戲方面在我們的日常游戲中,孩子們能夠?qū)⒆晕业纳罱?jīng)驗(yàn)很好的融入游戲中,會自我制作一些游戲中的道具,比如買賣時(shí)出現(xiàn)的貨幣,小豬的帽子等等。這極大的提高了孩子的創(chuàng)造力和動手本事。三、工作方面在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,認(rèn)真對待每一天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富趣味的教育活動。我們倡導(dǎo)自我的事情自我做,大部分幼兒起床后都能主動學(xué)著折被子,本事強(qiáng)的孩子還能主動去幫忙別人。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!幼兒園年度工作總結(jié)個(gè)人 民辦幼兒園年度工作總結(jié)篇二轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年的工作就要結(jié)束了,回顧這學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們教師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了給汽車加油的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評。熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心。二、生活方面在日常活動中,我們注重幼兒各方面良好習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子們的自我保護(hù)意識有所增強(qiáng),能夠躲避一些危險(xiǎn),不做危險(xiǎn)的動作,但在說話的習(xí)慣方面還不夠好,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。四、學(xué)習(xí)方面我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識還是不錯的,對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣,能初步掌握各種繪畫工具的使用方法,并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行繪畫。經(jīng)過系列性的主題活動,我們的孩子主動探索的本事也得到了進(jìn)一步的提高。六、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。一、思想方面面對工作我都是保持著該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長。二、工作方面在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態(tài)來教導(dǎo)他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。而我也是會加倍地在這樣的生活中去成長與改變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長對我放心,同時(shí)在自己的工作中得到更好的成長與改變。幼兒園年度工作總結(jié)個(gè)人 民辦幼兒園年度工作總結(jié)篇四本學(xué)期我班共有幼兒53名,其中女孩子23名,男孩子30名。辦好宣傳欄,為了讓家長及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)情況,我們及時(shí)將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時(shí)就能了解班級的教學(xué)情況。四、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動鼓勵家長積極參與家教指導(dǎo)活動,促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。較多家長工作忙,無暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng),而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子,日常生活中的許多本應(yīng)孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理能力較差。重視保教結(jié)合、展示教師“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍。堅(jiān)持做好安全值班,落實(shí)門口領(lǐng)導(dǎo)值班制度,成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,主任和保健醫(yī)生、各班班長,成員分清職責(zé),每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。堅(jiān)持索票、索證制度,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。定期舉行消防知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領(lǐng),確保生命安全。實(shí)現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。辦
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