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幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案((34篇)-全文預(yù)覽

2025-08-08 19:11 上一頁面

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【正文】 北方的過年習(xí)俗,開拓幼兒眼界。過年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。學(xué)會(huì)與別人分享自己的快樂,感受喜慶的春節(jié)給人們帶來的快樂。貼春聯(lián),貼福字,掛燈籠,忙忙碌碌真熱鬧。)老師:過年這么熱鬧,讓我們?cè)賮矸乓环疟夼?、敲一敲鑼鼓、舞一舞龍炮?(引導(dǎo)幼兒扮演角色,一起放鞭炮、敲鑼鼓、舞龍炮到教室外,結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。)老師:小朋友們真棒,我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?(播放準(zhǔn)備過年過年的課件。引導(dǎo)幼兒大膽、流利的與別人交流自己過年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇十九交流過年的所見所聞所感,提高幼兒的語言表達(dá)能力,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。每個(gè)家庭為一組,當(dāng)鼓聲停,花落在誰家,就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來表演一塊節(jié)目。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇十七樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。先讓幼兒討論自己對(duì)“年”的認(rèn)識(shí):為什么要過年?過年是怎樣的?等等。知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。在觀察角擺放有關(guān)物品、布置,讓幼兒深化認(rèn)識(shí)。由此,引起有關(guān)“過年”的話題。深刻對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。(4分)造型生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、作品完整,有一定的創(chuàng)新意識(shí)。(3分)(六)繪畫類評(píng)分內(nèi)容新穎,積極健康,富有個(gè)性主題明確,畫面中心內(nèi)容突出。(2分)節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。(2分)(四)綜藝類評(píng)分表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰。(2分)(三)體育競(jìng)技表演類評(píng)分競(jìng)技表演健康向上,表演藝術(shù)性強(qiáng),適合自己的實(shí)際水平。(1分)(二)聲樂類評(píng)分歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。(2分)舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。)(一)舞蹈類評(píng)分舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。策劃:教務(wù)處主持人:演員化妝:所在校本課程班級(jí)的老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置:美術(shù)組體育組現(xiàn)場(chǎng)音控:攝像:活動(dòng)照片:來賓接待:現(xiàn)場(chǎng)組織:大隊(duì)部評(píng)委安排:1——6年級(jí)每班選取5名學(xué)生代表參加評(píng)分統(tǒng)分:分動(dòng)態(tài)靜態(tài)節(jié)目類別進(jìn)行評(píng)比。全體師生集合。注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。各班在活動(dòng)時(shí)要求有隊(duì)旗,參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。經(jīng)學(xué)校研究決定12月29日下午2:00在學(xué)校大操場(chǎng)舉行青山小學(xué)校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶?;顒?dòng),為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:20xx年12月29日下午2:00學(xué)校操場(chǎng)(各班按順序就座,6年級(jí)自帶凳子)活動(dòng)分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種形式,以每周三開設(shè)的校本課程班為單位參賽,靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動(dòng)態(tài)的體育藝術(shù)類每班選送1—2個(gè)精品文藝節(jié)目參賽,文藝節(jié)目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競(jìng)技表演類,綜藝類。(1分)做工精細(xì)、外形飽滿,線條流暢、生動(dòng)。(4分)章法布局較好,行列整齊,風(fēng)格一致,題款位置、大小與正文統(tǒng)一。(2分)時(shí)間在3—5分鐘,詳略得當(dāng)。(2分)上臺(tái)落落大方,精神面貌好。(3分)歌曲演唱完整流暢,歌曲表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。宣布活動(dòng)結(jié)束。各班必須詳讀本方案,認(rèn)真做好充足準(zhǔn)備,以飽滿的熱情參與。從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場(chǎng),舞臺(tái)右側(cè)退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級(jí)。各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務(wù)處。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇十三為了認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能,發(fā)揮群體智慧,優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平,給孩子們一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個(gè)性得到張揚(yáng),努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色。,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。元旦就是一年的開始、一年的第一天。一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。,又長(zhǎng)大了一歲。,新年新氣象。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,各地幼兒園都會(huì)開展豐富多彩的元旦活動(dòng)。,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。牧童園服,精美卡片。,了解元旦的各種慶祝方式。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。游戲五:拍球接力目的:練習(xí)幼兒拍接球的技能。初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。游戲三:毛毛蟲目的:提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。游戲一:夾皮球目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。初步培養(yǎng)孩子的合作性。玩法:老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。通過親子游戲,增近親子情感。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇九正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。(7)揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。(4)搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。xx月xx日全體幼兒、家長(zhǎng)、老師來園活動(dòng)(各班教室)生活活動(dòng)新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。玩法:適用于大班的游戲。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。(必須下蹲走)(6)袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。(2)運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇七以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝????;顒?dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))主持:灰太狼、喜羊羊:音樂負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安游戲組織成員:各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。通過游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。:家長(zhǎng)離園幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇五以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。(一)教師講話致新年賀詞尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。,加深家園情、師生情、親子情。表演形式:合唱,分組唱,表演唱表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲(五)幼兒兒歌表演表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。大班教師。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。(4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套。通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。(3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇一了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。感受到節(jié)日的快樂。讓幼兒了解元旦的含義,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案(篇二了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。(3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。(四)幼兒歌曲表演。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。大班教師。表演形式:合唱,分組唱,表演唱表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲(五)幼兒兒歌表演表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂?;顒?dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的`小朋友。幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。園長(zhǎng)送上新年祝福。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。20xx年xx月xx日點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物?;顒?dòng)時(shí)要注意安全。邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:律動(dòng)“新年好”親子運(yùn)動(dòng)游戲(1)放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先
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