【正文】 真一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流。每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結(jié)合。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。安全工作計劃利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。初步獲得年和月的概念。學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作。體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作。要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。體驗形體扮演的樂趣。，自我認識智能。知道自己進步的地方。根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。五大領(lǐng)域。加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。做好各科的教學具，特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。一、班級情況分析。學校對課題研究成果及時總結(jié)和推廣應(yīng)用。課堂觀摩通過對具體的教育教學情景的觀摩、學習、交流，開闊教師的視野，使教師在分享別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，研究自己積累反思素材，提高教師解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平。請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、學者、教師來校指導和培養(yǎng)青年教師，以拓展教師的視野，提高教師們的水平，使其成長為各自專業(yè)的學科骨干。提高教師教育教學能力，為形成教學風格和教學特色打好基礎(chǔ)。班主任、團隊教師專項的培訓。教師發(fā)展期的培訓學習對象：6年以上教齡的教師學習目標：培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野，提升教師教育教學水平，深化教師的科研能力為主。四、學習對象：全體教師根據(jù)學校實際和發(fā)展的要求，以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實踐類課程。從培訓活動、培訓內(nèi)容到學員讀書筆記必須實真、務(wù)實。堅持注重過程，務(wù)求實效的原則。二、基本原則堅持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。注重日常工作的引導，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導其及時改進。認真學習《36歲兒童學習與發(fā)展指南》《綱要》。積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。按幼兒園繼續(xù)教育指南，積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材，在學習中認真做好學習筆記，完成培訓布置的任務(wù)。(3)參加大大班組學習：課標解讀、教材研討、觀摩示范課。為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力，特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下：一、學習內(nèi)容及思路以《幼兒教師的十大教學技能及訓練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》、《在游戲中學習》等教材為主要學習內(nèi)容，以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心，樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念，增強服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識，提高認識，更新教育觀念。舉行骨干教師教育教學觀摩活動五、表彰獎勵各級骨干教師具有指導培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù)，3年培養(yǎng)35人，培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的，對骨干教師進行獎勵。根據(jù)“注重能力、講求實效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。二、建立選拔制度各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。制定本學期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下：一、目標與任務(wù)(一)培養(yǎng)目標區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。幼兒園中班新學期工作計劃班主任篇四我們身為教師要用自己的人格魅力影響學生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學生的尊重和信賴。完成目標2的措施：家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。完成目標1的措施：多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關(guān)系，深入開展家長工作，本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。孩子進教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。幼兒園中班新學期工作計劃班主任篇三本學期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力。學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙。培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲。按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣。人能主動與人打招呼。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。5`做好各科的教學工具.6保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交*工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。二、管理班級工作計劃。在今后的工作中，我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。一、班級情況通過上學期的學習，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知*，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感。對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn)，與家長互換見。五、家長工作：利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致。照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。注重家園聯(lián)系。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面，并為孩子們也準備了材料，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。二、工作重點全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。每學期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。用自己的言傳身教，指導徒弟，為徒弟負責。幼兒園中班新學期工作計劃班主任篇一工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班新學期工作計劃，更多幼兒園中班新學期工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。并為徒弟在思想上把關(guān)，學習忠誠黨的教育事業(yè)的思想、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準和業(yè)務(wù)水平。每周聽徒弟一至三次活動，幫助徒弟提高課堂教學能力。幼兒園中班新學期工作計劃班主任篇二【篇一】新學期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標為方向，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下：一、指導思想自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。三、常規(guī)教育方面禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。四、保育方面配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。本學期三位教師將以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。（一）、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒1小時以上戶外活動。加強檢查、指導。四、家長工作反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。我們兩為老師團結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。加強體育鍛煉,保證每天半小時體育活動時間?！?〉健康身