【正文】 與成績(jī)，外聯(lián)部可謂是學(xué)生會(huì)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口，就本身工作環(huán)境來(lái)說(shuō)是一個(gè)相對(duì)靈活的部門，這個(gè)學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金，加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系，做好與活動(dòng)主辦方之間的協(xié)調(diào)，起到了擴(kuò)大影響加強(qiáng)聯(lián)系的作用。沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢？本屆校學(xué)生會(huì)即將完成其使命，新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。對(duì)銀杏文學(xué)社機(jī)構(gòu)和制度的建構(gòu)力度還不夠。11月至12月，學(xué)生會(huì)為舉辦元旦迎新篝火晚會(huì)積極準(zhǔn)備，包括：出通知、節(jié)目考核、節(jié)目彩排、籌集資金、購(gòu)買物件等。此次詩(shī)歌朗誦比賽為校園文化營(yíng)造了高雅的氛圍，增強(qiáng)了廣大青年的民族自豪感和歷史使命感，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想教育起到了一定的作用。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時(shí)期里，我們著重加強(qiáng)了對(duì)校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，組建了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)委任小組。現(xiàn)將學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作總結(jié)如下：在本屆學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作歷程，我深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不開全體學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的理解和支持。今后一定還會(huì)有很多工作，不管會(huì)做的、不會(huì)做的，我都會(huì)盡力而為。其實(shí)，即使沒有部長(zhǎng)、主席的贊揚(yáng)，我們也高興，因?yàn)橥頃?huì)的成功就是對(duì)我們最大的告慰，因?yàn)槲抑牢覀兊墓ぷ魇怯幸饬x的、有價(jià)值的。之間只吃了一包餅干，但我們沒有一個(gè)人真心抱怨，我們每時(shí)每刻都在緊張的考慮著具體的工作細(xì)節(jié)，我想我們上課也沒這么認(rèn)真過(guò)。每次開例會(huì)我們都會(huì)有說(shuō)有笑，而且不會(huì)耽誤正事。檢查衛(wèi)生其實(shí)也能煅練很多東西。不知道為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)，反正就是不想在學(xué)習(xí)外無(wú)事可做。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動(dòng)成果，但不是很齊全，我們準(zhǔn)備在以后的工作中做好對(duì)海報(bào)資料的系統(tǒng)的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的最好的禮物了！敘述了這么多，也該停筆了。這些海報(bào)獲得廣大師生的認(rèn)可，我想這是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)勵(lì)，和最有力的支持?？偨Y(jié)起來(lái)真的有種不知從何說(shuō)起的感覺，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動(dòng)，但是在同各部門配合的過(guò)程中，我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌?？梢赃@么說(shuō)：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。尤其在配合各部門舉辦各種活動(dòng)上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置。什么事情部長(zhǎng)交代后，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去完成，不要一遇到困難就去找你的部長(zhǎng)，一次兩次不要緊，三次四次五次，別人就會(huì)煩的，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事情要做。我們?cè)诮M織活動(dòng)的同時(shí)也扮演著參與者的角色，在這個(gè)活動(dòng)中，我們應(yīng)該用心去體會(huì)，體會(huì)我們自己從活動(dòng)中學(xué)到了什么，不然我們舉辦的是毫無(wú)意義的活動(dòng)純屬娛樂。希望通過(guò)學(xué)生會(huì)的努力，更深入、更廣泛地服務(wù)更多同學(xué)，也使更多的同學(xué)參與到學(xué)生自我管理的模式中來(lái)，為構(gòu)筑和諧校園貢獻(xiàn)力量。活動(dòng)不是舉辦得越多越好，而是越精越好。在新時(shí)期準(zhǔn)確定位，合理開展活動(dòng)，我們可以嘗試以下幾點(diǎn)：（1）以服務(wù)為中心，加強(qiáng)自我創(chuàng)新系學(xué)生會(huì)必須加強(qiáng)創(chuàng)新，敢于涉足未涉足過(guò)的領(lǐng)域，做出自己的特色，、做精做細(xì)樹品牌，做好做實(shí)新活動(dòng)，積極為同學(xué)展示才華搭建平臺(tái)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。只能認(rèn)真做好自己部門的常規(guī)工作，大家很難尋找到自己的成就感。在每次換屆之后，新學(xué)期之前，就要將新制度的修改、刪補(bǔ)工作完成，使其成為指導(dǎo)新一年工作的標(biāo)準(zhǔn)模板。而工作制度伴隨一次次換屆交接，并沒有及時(shí)地跟隨工作內(nèi)容等的改變做出相應(yīng)改變，甚至有些制度已與現(xiàn)實(shí)脫離，無(wú)法落到實(shí)處。（4）定期考核，加強(qiáng)隊(duì)伍約束力定期考核即針對(duì)活動(dòng)出勤、例會(huì)出勤、學(xué)習(xí)成績(jī)、合作情況、綜合情況五項(xiàng)，各學(xué)期組織一次干部述職報(bào)告，各部組織干事工作報(bào)告。此外，應(yīng)通過(guò)定期培訓(xùn)，全程培養(yǎng)人才。這樣既能及早發(fā)現(xiàn)內(nèi)部存在的問(wèn)題，加強(qiáng)各級(jí)之間的溝通。另外還有一些沒能處理好自己與班集體的關(guān)系，他們認(rèn)為自己是學(xué)?；?qū)W院的干部，不愿參加所在班級(jí)的活動(dòng)，久而久之與班上的同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，那么自己所做的工作也就得不到班級(jí)同學(xué)的支持。久而久之各部門的工作就會(huì)懈怠。因此要提升學(xué)生會(huì)公眾形象，必須加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員尤其是副部長(zhǎng)級(jí)以上的學(xué)生干部的思想管理和能力素質(zhì)培養(yǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)校園開始經(jīng)歷著不同思潮，不同價(jià)值觀念的沖擊，在“90”后逐步取代“80”后成為大學(xué)校園新主人的今天，學(xué)生會(huì)作為一個(gè)循規(guī)蹈矩的組織想要得到這些追求自我、注重維權(quán)的青年學(xué)生的滿意與信賴更加困難，學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力和號(hào)召力都受到前所未有的削弱。一年的工作馬上就要結(jié)束，很多工作都沒有像預(yù)想的完成，更多的我想談?wù)剬?duì)未來(lái)學(xué)生會(huì)工作的展望，希望下屆學(xué)生會(huì)能有所改觀?？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但是在活動(dòng)的舉辦和工作的開展中也存在一些需要完善和改進(jìn)的地方。辯論賽和演講賽這兩項(xiàng)活動(dòng)是我們這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作，另外自然也包括英語(yǔ)b、三級(jí)的資料查找整理。經(jīng)過(guò)了演講賽、辯論賽等活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作已經(jīng)基本結(jié)束，而在這個(gè)學(xué)期我們所做的工作，讓我們有了一個(gè)很好的鍛煉與提高自己的機(jī)會(huì)，也讓我們有了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。校學(xué)習(xí)部在各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的密切配合和大力協(xié)助下，通過(guò)各院各班級(jí)之間的相互角逐，評(píng)選出院級(jí)最佳辯手參加校里的最后爭(zhēng)霸賽。作為學(xué)生會(huì)大集體中的一員，學(xué)習(xí)部在本學(xué)期一如既往的盡職盡責(zé)，在做好自己本職工作的同時(shí)積極與其他各部配合，在各種活動(dòng)中盡自己的一份力量，發(fā)揮了自身的作用的同時(shí)，提高了與其他部門的協(xié)調(diào)配合能力。從日常工作、特色活動(dòng)、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等幾個(gè)方面簡(jiǎn)要的介紹下本學(xué)期我部的各項(xiàng)工作的成果與總結(jié)：本學(xué)期開學(xué)初，召開部?jī)?nèi)會(huì)議，確定本學(xué)期的工作方向，進(jìn)行了初步的工作安排，如每天晚上的值班。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)個(gè)人 學(xué)生會(huì)工作總結(jié)部門篇三時(shí)光飛逝、日月如梭。以上是我對(duì)我們紀(jì)檢部本學(xué)年學(xué)生工作的概述和對(duì)下階段工作的簡(jiǎn)要計(jì)劃，希望各成員都能認(rèn)真切實(shí)的將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，雖然我們的學(xué)生工作的路還很漫長(zhǎng)，也許前方會(huì)崎嶇坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會(huì)主義和煦春風(fēng)里的當(dāng)代大學(xué)生不相信人生會(huì)有絕路。良好的工作態(tài)度是順利完成工作的根本保證，我們這里的態(tài)度包括兩方面：一是對(duì)待工作的態(tài)度；二是工作中對(duì)待他人的態(tài)度。鑒于此，我認(rèn)為在下一學(xué)年紀(jì)檢部的工作方向應(yīng)該有如下幾點(diǎn)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我們每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些這樣或那樣的缺點(diǎn)，只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以正確對(duì)待，那么我們同樣是合格、稱職的表率?；顒?dòng)周結(jié)束后，我部召開了總結(jié)會(huì)，各班級(jí)負(fù)責(zé)人的積極配合為我部以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。但也存在些許不足：首先，活動(dòng)時(shí)間沒有把握好；其次，干事對(duì)班級(jí)活動(dòng)細(xì)節(jié)不了解，以致于活動(dòng)中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，以及現(xiàn)場(chǎng)秩序稍顯混亂。雖然很短暫，我部卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。雖然總結(jié)得并不全面，也還有許多不足之處和許多細(xì)節(jié)沒有羅列出來(lái)，但總的來(lái)說(shuō)，我部各成員在這一學(xué)年中，都努力積極的完成在各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)盡的義務(wù)，認(rèn)真工作，盡力為校學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展獻(xiàn)出微弱的力量。而且我部?jī)?nèi)部成員的整體綜合素質(zhì)也還有待進(jìn)一步提高，考慮問(wèn)題不具全面性和預(yù)見性；也不能堅(jiān)持，對(duì)工作逐漸表現(xiàn)出缺乏*和熱情，這對(duì)工作效率的提高也造成了一定程度的影響。除了以上的工作安排外，在做好本職工作的同時(shí)，我部還積極配合各兄弟部門，還積極配合、完成我會(huì)與各二級(jí)學(xué)院學(xué)生組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)安全應(yīng)急大演練等其他活動(dòng)的開展。演講比賽。校園文化節(jié)。在成員擴(kuò)招、公寓文化節(jié)、演講比賽等大型活動(dòng)中，都起到了重要作用。為保持我部成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)起我部成員的積極性，除在每次會(huì)議上的溝通交流外，我部還在每學(xué)期安排2—3次內(nèi)部聯(lián)誼，用以了解、關(guān)心各成員的動(dòng)向，實(shí)現(xiàn)干部與干事之間零距離交流，進(jìn)一步增強(qiáng)我部凝聚力，進(jìn)而提升我部的辦事效率。為加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)部交流，我部按例每三周召開一次辦公室例會(huì)，會(huì)議期間，對(duì)前期工作做出總結(jié)，并對(duì)后期工作做出安排。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)個(gè)人 學(xué)生會(huì)工作總結(jié)部門(18篇)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)個(gè)人 學(xué)生會(huì)工作總結(jié)部門(18篇)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。接著，我部正式投入各項(xiàng)工作中。代理部長(zhǎng)在安排工作時(shí)分權(quán)分則，在我部各領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)與指導(dǎo)下，使我部在各項(xiàng)活動(dòng)中都能充分發(fā)揮其職能，是我會(huì)不可缺少的一部分。我部及時(shí)傳達(dá)和執(zhí)行學(xué)生工作部、主任團(tuán)下達(dá)的命令和任務(wù)，做好文件、資料等的收集、整理和管理工作，安排并通知各項(xiàng)活動(dòng)的值班，做好各大小會(huì)議的會(huì)議記錄和會(huì)議總結(jié)。在此項(xiàng)工作中，我部門負(fù)責(zé)成員擴(kuò)招中值班表的安排及值班人員的通知，收集參加成員擴(kuò)招招新人員的報(bào)名信息及其后來(lái)的申請(qǐng)表的收集管理，協(xié)助主任團(tuán)的招新安排工作。我部參與了策劃書的起草，負(fù)責(zé)了報(bào)名期間值班表的安排及值班人員的通知，對(duì)手工藝作品和征文的收集與管理，并負(fù)責(zé)安排了手工藝作品的展出管理與歸還。此次演講比賽創(chuàng)造了良好的校園文化氛圍，豐富了我院學(xué)生的課余生活，同時(shí)也促進(jìn)、提高了我院學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交流能力。其次，我部與各部門聯(lián)系也不是很緊密，缺乏溝通與交流，致使我會(huì)開展的一些活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。以上便是我部（辦公室）近一年來(lái)的總結(jié)。收獲總是喜悅的，與此同時(shí)，我們也滿懷希望，希望在新的學(xué)期，新的征程中，在一股新力量的加入后，我部能再創(chuàng)輝煌，協(xié)同各兄弟部門的工作，使校學(xué)生會(huì)的工作開展越來(lái)越好！學(xué)生會(huì)工作總結(jié)個(gè)人 學(xué)生會(huì)工作總結(jié)部門篇二學(xué)年回首，透視本學(xué)年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此次活動(dòng)在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)及班級(jí)凝聚力，在同學(xué)中得到了廣泛好評(píng)，取得了顯著成效。唯一美中不足的是此次的活動(dòng)內(nèi)容略顯單調(diào)，不夠豐富。但通過(guò)本學(xué)年的工作實(shí)際情況來(lái)看，我們紀(jì)檢部?jī)?nèi)部還存在著一些問(wèn)題，諸如有些成員對(duì)部門的工作性質(zhì)和工作目的沒有明確的認(rèn)識(shí)；在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高。我們做工作亦是如此，結(jié)合我們紀(jì)檢部的工作實(shí)際來(lái)說(shuō)，首先我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)本部門的工作性質(zhì)和工作目的，其次正確掌握怎樣處理我們所面對(duì)的各種問(wèn)題，這是要求內(nèi)部成員在接受鍛煉的具體實(shí)踐中探索和學(xué)習(xí)的！“態(tài)度決定高度”這是亙古不變的真理。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們部處的生機(jī)與活力。在下一學(xué)年里，我部的常規(guī)工作如到課率的檢查、宿舍安全的檢查等將會(huì)總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足，持續(xù)并且做得更加出色。有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的頹廢。各部門之間的協(xié)作。舉辦了“浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆辯論賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦豐富了校園文化生活，充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)了我校學(xué)生優(yōu)秀的演講水平和辯論口才，在全校范圍內(nèi)形成了一種勤于思考、積極探索和敢于思辯的良好學(xué)習(xí)氛圍。還有就是活動(dòng)主持人對(duì)活動(dòng)程序的講解和活動(dòng)時(shí)間的把握不夠到位，使得觀眾對(duì)比賽的流程不了解和對(duì)比賽比預(yù)期延遲不滿。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。工作情況總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)詞—中規(guī)中矩。學(xué)生會(huì)作為重要的服務(wù)性學(xué)生組織，更要有良好的形象支撐其來(lái)走近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。通過(guò)對(duì)其原因的總結(jié)思考，現(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)生會(huì)的形象從微觀上講，是每位成員對(duì)外展現(xiàn)的形象的集合。部門參與的各項(xiàng)活動(dòng)又都是以輔助為主，主體地位不能凸顯，形式上活動(dòng)舉辦的還算成功，但這樣一個(gè)團(tuán)體成就感就很低。這樣的學(xué)生干部雖然工作出色，卻經(jīng)常得不到同學(xué)的信服，學(xué)生干部首先是學(xué)生然后才是干部，如果將學(xué)習(xí)放在工作之后，則是沒有抓住問(wèn)題的根本。、反饋。首先，上級(jí)應(yīng)以身作則，用心帶人，通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)的授權(quán)，加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的鍛煉，切實(shí)提高其交際能力、組織能力，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力，及時(shí)解決學(xué)生干部因理論知識(shí)匱乏、工作經(jīng)驗(yàn)不足、角色轉(zhuǎn)換滯后產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，提高工作效率和工作水平。還應(yīng)該從低年級(jí)