工程管理專業(yè)自我鑒定500字4篇(模板)-全文預覽
【正文】 為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能及時清理出場。提到安全禮貌施工，我在學校的工地看到了很多的不足之處。認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。透過實地參觀，使我們透過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。的確，我的本科函授學習認真而充實。(四)總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。函授期間，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。在此感謝辛勞為我們指導的老師們。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。整個實習過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。工人師傅先在基坑壁上鉆孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。我們之前曾看過有關做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合，防止卷材鼓脹影響防水效果。第二次上工地時，我們主要學習了防水的做法。減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性。圈梁：砌體結構房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面，告訴我這一塊是臥室，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當時個性佩服徐工，同時也個性納悶，為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來，而我怎樣看都只看到地面。還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。這就應是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個結果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。加大對安全的投入，也許有人會認為增加了企業(yè)的成本，減少了收入和利潤。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。大門上雖寫著“施工重地，閑人免進”，但字跡早已不清晰，一般很難看到。在實習過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。，初步掌握閱讀施工圖的方法。，建筑材料，建筑機械。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。使我們進一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信心。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎，我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。整個施工現(xiàn)場，安全禮貌施工標語少得可憐。有很大一部分施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時很隨意，工作態(tài)度不嚴謹。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。但是，究其本質，安全投入應算是一種特殊的投資，對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質量的改善上，而是體此刻生產(chǎn)過程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。當然，我知道，課本與現(xiàn)實是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了，但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。在未來的幾天我們觀看了一次視頻，進了三次工地。這讓我想起徐工工。在出廁所門口時，來時又讓我們觀察了一下門口的處理。之后老師又簡單的向我們說了一下梁的分類。常用形式:磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。/這也就是我們在《房屋建筑學》
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