【正文】 益匪淺。這三個月的體驗，我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大提高，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責任。第一次批改作業(yè)。對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。老師猶如雨露，孕育含苞待放的花骨朵?？傊?，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。對新的課程理念顯得有些生硬，應更好的處理教材和學生的關(guān)系，做到以學生為本。經(jīng)歷了一個半月的實習生活，讓我體會一名教師的酸甜苦辣。另外，有些學生基礎(chǔ)較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。(二)思維方式和學習方法不適應數(shù)學學習要求。近年來，我國數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏，需要說明的是，并不是說建立起了學習小組，在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習，教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作，對學生的合作學習進行必要的指導，對小組之間的活動情況組織有效的交流，以此來提高小組活動的效率。經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周便開始正式上課，第一次感覺自己所學的知識派上用常上一節(jié)課，看起來簡單，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。直接參與教學工作，學到了實踐知識，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務，提高了實際工作能力同時，可以檢驗教學效果，為進一步提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，為將來就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過實習，提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì)。教師承擔著 教書育人 重任，因而是光榮的。我真心地期望他們能夠歡樂成長，學業(yè)有成，將來考上自我夢想的大學。最終一節(jié)班會課時，我很激動，說了很多自我在中學時的經(jīng)歷，期望他們能夠好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學，還說自我有空會回來看望他們。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。大掃除期間，安排，監(jiān)督學生做好大掃除工作。剛到學校時，原任班主任梁教師就給我大概的講了一下班上學生的整體情景，我只是大概的了解了一下，之后在梁教師的安排下，我第一次與學生們正是認識了，學生們對我們很熱情，對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學生熟絡(luò)起來，對班主任工作也逐漸得心應手。班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間。經(jīng)過幾天的準備，最終把我的第一節(jié)課備出來了，并且經(jīng)過了指導教師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說，并沒有把知識點講清楚。此刻聽課是學習教學方法。剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情景和基本作息有所了解。近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位教師的樂趣，體會到了一個作為教師的職責。最期望其他教師讓我去干別的工作只要別讓我應對孩子。實習雖已暫告一段落，可當我回過頭來看一下自我留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和期望的開始!。因為中學離不開考試成績，高考的指揮棒時刻指揮著教師們要重抓學習成績。在我講課的過程中，設(shè)計的合作探究環(huán)節(jié)，學生的進取主動性很難調(diào)動。雖然新課改全國都在如火如荼地進行中，宣傳力度也十分大。最終，要做好教學反思與鑒定。其次，對學生課堂表現(xiàn)的肯定要講究藝術(shù)第一次上課后，指導教師蘇教師對我的評價是：“整個課堂把握得很不錯，時間剛剛好，聲音洪亮，表達流利，學生的進取性也調(diào)動的不錯。備課前既要備教材要備學生。”上課也不例外?？墒菐状蔚恼鎸嵳n堂鍛煉，讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。僅有尊重自我、為人師表的教師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自我的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。(5)做好自我，為人師表。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝作沒看見。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。教師在建立威信的基礎(chǔ)上，應當與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。尤其在對學生進行個別教育時，充分利用學生的性格特征，往往會取得事半功倍的效果。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，更會使繁瑣的工作顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能到達預期的目標，并且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。由于準備充分，并收集了各種恰當且貼近主題貼近學生的視頻、圖片和問題，整個班會的氛圍活躍，學生參與程度高，整個班會取得良好的效果。在聊天的過程中我會首先肯定他們的閃光點，鼓勵他們發(fā)揮自我的特長和優(yōu)勢，相信他們只要改正某方面的不足必須會取得驚人的成功。所以對于類似這樣違反學校校規(guī)的比如午休和就寢說話吵鬧的等現(xiàn)象，我會與學生進行耐心地個別談話。每一天早早地進入班級督查學生的早讀，眼操，課間操和環(huán)境清潔工作。經(jīng)過個別談話，深入了解個別同學的內(nèi)心世界。班主任工作實習情景(1)深入了解班級情景在為期一周的見習階段，除了認真參加聽課之外，其余的時間就是進取主動和高一(7)班的班主任工作指導教師陳教師溝通交流，詳細了解了班級的規(guī)章制度，班級文化，班級結(jié)構(gòu)，班干部隊伍狀況。所以在整個實習期間，我都堅持以端正的態(tài)度，無論從著裝還是言行舉止，都嚴格要求自我，遵守學校的規(guī)章制度，進取配合實習學校的要求，認真完成各項任務。教育報告。本次教育實習的基本資料包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。學前教育關(guān)于實訓的心得體會120__年7月5日至8月9日，我在南寧市第二十八中學進行了差不多一個月的教育實習。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。在這期間，經(jīng)過理論與實踐的結(jié)合、與學校、家長的溝通，進一步提高了我的教育技能，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事。組織全班同學參加學校的清掃學校公共區(qū)域的志愿者活動。所以我十分珍惜實習的機會。這是很令我開心和驕傲的!(二)班主任工作實習中，我得到原班主任陳教師的悉心指導，經(jīng)過交流傳授我許多在管理班團體方面的技巧和藝術(shù)，同時她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任工作的點點滴滴。利用傍晚的業(yè)余時間，進入班級，廣泛接觸學生，和學生們聊天，在平等的交流中，了解學生的思想、學習和生活狀況，贏得學生的信任，和學生打成一片。(2)認真負責地做好班級日常管理工作。(3)處理好各種偶發(fā)事件高一的學生很多都帶有手機在身上，可是學校嚴禁在教學區(qū)玩手機。對于平時比較有個性的，愛調(diào)皮搗蛋的學生我也會給予異常地關(guān)注。在原班主任陳教師的信任和支持下，由我來主持這個班會。反思鑒定經(jīng)過實踐體驗和反思鑒定，我鑒定出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面：(1)作好計劃，繁而不亂。”這說明制定計劃的重要性。深入了解了班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。在管理班級上，應把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、