【正文】 綠色行動倡導。低碳環(huán)保的大學生生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。進行研究性學習各班根據(jù)所種植物，搜集相關資料，并制作，每班上交5份。由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。能力目標在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。別忘了，要記得每天給種子澆水，讓種子曬曬太陽哦!小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案大學生篇十二春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。活動過程：自由觀察圖片(教師出示相關圖片，幼兒兩兩結伴觀察討論)觀察要求：圖片上有什么?能用完整的話講述。讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內種植園地中，使該系列活動持續(xù)深入地開展下去。與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因。（1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）。介紹與分享，促進幼兒的語言表達。（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。講解種植要求：爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發(fā)寶寶說出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大？（4）會接什么樣的果實？親子種植：（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。提問：（1）你們認識這些蔬菜嗎？（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）二、了解植物的成長，親子種植植物。：幼兒園各班級教室。增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并拍照，了解這些樹的生長特性。植樹節(jié)各班負責區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木中班組：山坡后樹木小班組：戲水池后樹木豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導工作!主持人：代恒拍攝：馬麗施、李霏霏、各班協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組中班植樹節(jié)活動方案5知道3月12日是植樹節(jié)。國貿中心還有少量名額，趕緊報名!!國貿場3月12日(周日)下午 15:3017:00小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案大學生篇九春回大地，萬物復蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關愛環(huán)境意識。帶上可以裝水果的小袋子。時間：地點：格致樓大廳小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案大學生篇八每到3月12日植樹節(jié)，大家總會揮汗如雨地種植樹木，可是你知道植樹節(jié)的由來嗎?植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。作品在視覺和實質上都須保持平衡。初中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。在植樹的過程中，把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以后用作展示。通過栽種、呵護植物，觀察其生長過程，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識及觀察能力。校學生處準備每個班掛樹的吊牌2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。20xx年3月12日。小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案大學生篇六3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。，尤其注意小朋友的安全。d. 將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土。具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。xx敬老院。“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。下午1點，檢查各項準備工作（包括校內小朋友的起床和梳洗，植樹工具）下午2點時許，檢查校內環(huán)境，打掃衛(wèi)生。b） 植樹時應注意方法和安全c） 活動完畢，合影留念。 由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到） 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。上交時間:3月16日我們真誠地希望xx小學的學生像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長，托起一片美麗的藍天。，每個班的學生帶3個花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報紙，每個班派6名學生現(xiàn)場種植。⑵通過這次活動，可以提高所有學生的綠化意識。這項活動有助于提高環(huán)保意識，為我們提供保護環(huán)境的措施。上交時間：xx月xx日。播種綠色活動每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。進行研究性學習各班根據(jù)所種植物，搜集相關資料，并制作，每班上交5份。植樹節(jié)是我們關心和保護環(huán)境的一種方式。(1)通過這次活動的親身體驗，讓所有同學對低碳生活有了充分的認識，讓大家知道環(huán)保并不難，離我們不遠。由五年級二班的代表發(fā)起。，根據(jù)每班種植的植物，收集相