【正文】 ，增加了教師磨練、反思、提升的機會，使教師在職業(yè)道德、學(xué)科知識、教學(xué)能力、文化素養(yǎng)、參與和合作能力，及參與計劃性等方面都有了長足進步，深化了課題研究。積極參與市局組織的各類比賽。學(xué)校為三年內(nèi)的新教師每學(xué)期舉行一次匯報課評比活動，為他們提供了展示自己教學(xué)風(fēng)采的舞臺。進入課改實驗以來，我校成功地舉辦了片基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場會，四名同志參賽，三名同志代表片參加全市的優(yōu)課評比，喜獲一個一等獎，二個二等獎，我們還承辦了市級“小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)工作復(fù)習(xí)會議”現(xiàn)場會，開了兩堂課、作了經(jīng)驗介紹。如，我們就地取材，數(shù)學(xué)課上創(chuàng)造性的進行了社會大調(diào)查等教學(xué)活動，將統(tǒng)計知識的學(xué)習(xí)融于生活實踐當(dāng)中，通過數(shù)學(xué)活動課的開展，“三農(nóng)”資源的挖掘和利用，豐富了我校的課程資源，使新課程更貼近農(nóng)村學(xué)生的生活，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情，也豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使創(chuàng)新教學(xué)真正落到實處。針對“課堂教學(xué)活了，知識的掌握少了”這個矛盾，我們圍繞市級課題《目標(biāo)達成度的探討》和省級課題《農(nóng)村小學(xué)課堂設(shè)計研究》兩個課題，結(jié)合創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的課題研究，我們展開了全面深入、細(xì)致的研究。發(fā)現(xiàn)問題后，課題研究組磋商對策，提出了小組活動的要求，如活動的時機、分工、匯報等問題，并指定教師開示范課。課題研究過程中，我們注重過程管理，一抓“三制”（即蹲點制：每位領(lǐng)導(dǎo)抓好一個實驗班，帶動一個年級，幫扶一所村小、培養(yǎng)2—3名實驗教師每周負(fù)責(zé)舉辦一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講座，演示一堂創(chuàng)新教學(xué)的示范課例、評析一個典型的創(chuàng)新教學(xué)個案；例會制：每月舉行兩次行政例會，交流“本月課改設(shè)想”和“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新”的研究情況，作好一月一次的課題研究專題小結(jié)；指導(dǎo)制：行政領(lǐng)導(dǎo)響亮地提出“課改，向我看齊；科研，與我同行”的口號，并以火一樣的課改熱情去感染、關(guān)心、指導(dǎo)教師?？傊诮逃蒲泄ぷ髦?，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，方法得當(dāng)，教師科研意識和參與意識的不斷增強，科研成果和教育教學(xué)成果層出不窮。⑶同備課，勤交流。⑵搭平臺，促成長。為了提高教師的科研理論水平，我校為教師訂閱了近百種教學(xué)雜志，購買了600余冊教育理論書籍和數(shù)十張關(guān)于創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的光盤，為教師提供了充足的理論學(xué)習(xí)材料。我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。使得教師們能更好地開展素質(zhì)教育實踐及創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的研究工作。為了提高教師的科研能力，學(xué)校組織骨干教師到無錫、青島等首批課改實驗區(qū)聽課學(xué)習(xí)。為促使教師不斷學(xué)習(xí)，形成一定的科研能力，適應(yīng)未來教育的需要，提出教師必須具備四種素質(zhì)，即良好的思想素質(zhì)；先進的教育思想素質(zhì)；扎實的專業(yè)素質(zhì)；健康的心理素質(zhì)。為此，學(xué)校精心構(gòu)筑了四大工程：青藍(lán)工程。而且中心實行崗位責(zé)任制，保證每項工作都有專人負(fù)責(zé)管理，各項工作都有條不紊地運作。我們堅持每日一小掃，每周一大掃，定期消毒，不間斷滅野鼠，做好個人衛(wèi)生，有病不接觸動物，嚴(yán)格樹立無菌操作觀念。治安消防工作是中心日常工作的重中之重。工會工作在大家的努力下取得了一定成績，凡是學(xué)院組織的各種活動中心員工都積極參加。東莞校區(qū)臨時實驗動物室繼續(xù)使用。今年10月，中心有3位同志分別參加了“第六屆中南地區(qū)實驗動物科技論壇”，共有3篇論文在論壇上進行了交流。授課教師備課認(rèn)真，對授課內(nèi)容和課件都進行了精心的修改和補充，授課效果良好；同時增加了動物的實驗課安排，提高了研究生的動手能力，為他們今后進行科學(xué)研究打下了基礎(chǔ)。湛江校區(qū)教學(xué)和科研使用動物經(jīng)費共計441758元，購買設(shè)備使用動物經(jīng)費106524元，總使用經(jīng)費為548282元；；。xxxx年我中心提供的實驗動物數(shù)量為：小鼠19662只，大鼠2635只，狗636只，青蛙4633只,豚鼠107只，兔5535只，雞115只，裸鼠177只。實驗中心工作總結(jié)篇三xxxx年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的親切關(guān)懷和支持下，在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，實驗動物中心按質(zhì)按量地完成了今年的各項工作，取得了一定的成績。1做好打點學(xué)院藏書樓“圖書資料類資產(chǎn)年度報表”統(tǒng)計上報工作。1完成20xx年89種期刊、13種報紙、20xx年3冊統(tǒng)計年鑒的訂購工作。死守崗位，最年夜限度保證院藏書樓的正常開放。立異工作：自動收集本院教師編著的書籍、揭曉的外文資料，開設(shè)教師科研櫥窗展示；立異工作：自動收集管院舉辦的專業(yè)會議資料、學(xué)院的簡介、簡章等文獻資本，擴年夜?fàn)I業(yè)規(guī)模，以充實闡揚管院灰色文獻的操作率。若呈現(xiàn)盜用ip現(xiàn)象，可當(dāng)即追查出盜用人；為了削減病毒對收集的損害，對學(xué)院主干交流機進行的周全的規(guī)劃，按區(qū)域、功能劃分了vlan，對學(xué)院一樓到五樓的ip從頭分配，并完成ip地址遷移工作。具體搜羅：學(xué)院所有嘗試室、多媒體教室、教師用pc、行政人員用pc、打印機、投影儀等各類pc機及多媒體設(shè)備的日常維護。具體工作有：國泰安數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與更新，解決ilog軟件認(rèn)證和sas軟件認(rèn)證問題；接管師生正版軟件申請及安裝工作，為所有合適要求的師生供給國泰安數(shù)據(jù)庫、spss、sas、ilog軟件的安裝工作；購置立異軟件cbt、eviews、crytralreports、maple、lingo、arena、英時考試系統(tǒng)軟件處事器及客戶端的安裝及其使用；完成交通年夜學(xué)“985工程”二期收集信息社會的平安科技立異中心培植使命中子項目“收集信息社會平安的打點研究”的減災(zāi)/救災(zāi)物流打點研究嘗試室（568）、311多功能綜合嘗試室的裝修及設(shè)備進行規(guī)劃和培植工作，組織設(shè)備的市場價錢調(diào)研、籌備招標(biāo)的各類文件、培植后期的設(shè)備驗收、以及財政報賬工作，并成功接待了多次專家的訪謁參不美觀。為了鼎力敦促高校信息化實踐教學(xué)及信息化復(fù)合型人才的培育，使學(xué)生深切體味企業(yè)經(jīng)營打點及抉擇妄想常識，真實分解企業(yè)運營過程，切實提高就業(yè)實踐能力，于今年10月份組織本院學(xué)生加入了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶年夜賽的預(yù)賽和復(fù)賽，取得了較好的下場。同時，為本科生、專業(yè)學(xué)位和碩士研究生的“嘗試打點學(xué)”、“高級打點學(xué)”、“宏不美觀經(jīng)濟學(xué)”、“微不美觀經(jīng)濟學(xué)”、“行動措施規(guī)劃、出產(chǎn)打算”、“數(shù)據(jù)庫”、“組織設(shè)計實踐”、“企業(yè)競爭模擬”等課程嘗試部門供給處事。按照學(xué)院有關(guān)放置，積極介入學(xué)院24x培育方案的擬定，慢慢完美學(xué)院教學(xué)嘗試課程系統(tǒng)。經(jīng)由過程交流，巨匠較前加倍團結(jié)，協(xié)作更為默契，有力地促進了各項工作的開展。按照學(xué)院對嘗試信息中心工作本能機能與責(zé)任的劃分，今朝中心工作根基分為日常打點、嘗試教學(xué)指導(dǎo)、資產(chǎn)打點、網(wǎng)站系統(tǒng)維護和打點、教學(xué)和科研設(shè)備維護保障、收集與手藝處事、圖書資料與信息處事等多個個方面，以下分袂作以總結(jié)：首先，按照工作中呈現(xiàn)的新情形、新問題，擬定、完美了有關(guān)打點軌制，尤其是在學(xué)院的統(tǒng)一要求下，具體的完成了部門崗位職責(zé)和工作流程的建造，設(shè)計了響應(yīng)的掛號表。加強實驗員隊伍的建設(shè)。收集素材形成教學(xué)案例集、活動案例集、教學(xué)影像集，參與學(xué)校開放實驗室課題中期報告撰寫，并且到揚州向省規(guī)劃辦進行匯報，獲得好評。參賽教師準(zhǔn)備充足，充分利用數(shù)字化實驗設(shè)備增強了創(chuàng)新實驗的原創(chuàng)性，取得了優(yōu)異的成績。生物顯微鏡室建設(shè)論證工作。理化生“數(shù)字化實驗”教學(xué)研究課?！伴_放實驗室”日高一、高二學(xué)生創(chuàng)新實驗主題活動?？偨Y(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。xx市和xx區(qū)高中化學(xué)教師實驗教學(xué)基本功大賽。實驗教學(xué)校本課程開發(fā)匯總。原因：時間緊，教育局教研室未組織安排。組織協(xié)調(diào)好，分工明確，參與人員工作效率高。師生共同設(shè)置課題，探索研究方案，實驗教師精心準(zhǔn)備，任課教師、實驗教師參與管理和指導(dǎo)，形成了很多有特色、有質(zhì)量的課外研究性學(xué)習(xí)成果。購買2~3臺生物數(shù)字顯微鏡，用于生物學(xué)科教師的課題研究，探索生物顯微鏡室建設(shè)的必要性和可行性。圓滿完成了全年的各項工作打算。尤其是在營業(yè)進修與交流方面，除了按期組織中心工作會議，放置主要工作，解決工作中的不合，統(tǒng)一工作思惟外，時代“組織過收集設(shè)備打點”、“311多功能嘗試室復(fù)雜設(shè)備使用、維護練習(xí)”等多次分歧主題的手藝進修和交流勾當(dāng)。為了將這種意外的損壞降低到最小水平，中心進一步增強了安防工作，具體搜羅：天天3次記實ups的工作電壓值；本文來歷：公文對主要設(shè)備的運行進行掛號打點；對每臺處事器的操作進行掛號打點；對處事器機群的普遍操作進行掛號打點等。先后開設(shè)了“運籌學(xué)”、“應(yīng)用統(tǒng)計”、“打點信息系統(tǒng)”、“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用”、“會計模擬嘗試”、“電