最新二年級體育課教學(xué)計劃上冊小學(xué)二年級體育課程教學(xué)計劃(3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 勞動模仿操。十,61,隊列:齊步走立定。2,十字接力。2,游戲:8字接力。2,游戲:迎面接力跑。2,游戲:跳進(jìn)去拍人。2,游戲叫號賽跑。1,30秒跳小繩。2,游戲:迎面接力十六12,1,走跑交替。2,找自己的家。2,復(fù)習(xí)跳小繩。2,游戲:改換目標(biāo)。2,游戲:換物接力。游戲課:1,蹦蹦跳跳。1,勞動模仿操。1,技巧:前滾翻。1,韻律活動。1,用各種正確姿勢的走。1,技巧:復(fù)習(xí)前后滾動。前后滾動。2,游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四9,199,251,隊列。老鷹捉小雞二9,59,111,隊列:排縱隊,橫隊。而且在教學(xué)中通過師生、學(xué)生之間架起一座理解、信賴的橋梁共同學(xué)習(xí)、幫助、提高。如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時，及時給予表揚(yáng)；當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時，及時給予鼓勵，當(dāng)學(xué)生焦躁不安時，及時給予安慰等，都可以激發(fā)學(xué)生的練習(xí)積極性。有了合適的機(jī)會，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)。重視實踐能力的培養(yǎng)。心理健康：正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系；了解體育活動對心理健康的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒；形成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)；形成互幫互助的友愛精神。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。二年級體育課教學(xué)計劃上冊 小學(xué)二年級體育課程教學(xué)計劃篇二素質(zhì)教育已經(jīng)成為學(xué)校教育的主旋律，學(xué)生的培養(yǎng)將更注重健全的人格、扎實的技能、適應(yīng)社會的能力、科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的精神。遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。時間就如同
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