幼兒園交通安全主題教案小班(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 )場景三：天橋教師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思?？翠浵?，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性(1)提問：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?播放錄像，讓幼兒討論、回答。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。發(fā)展幼兒的觀察力，思維力及口語表達能力。請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進行。每幼兒一套安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。既能保護自己、又不影響集體，培養(yǎng)自我保護意識和能力。通過活動的開展組織幼兒觀察、探索，知道自己應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動，這樣才能既保護自己又不造成危害，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。不要扒車。必須有成年人帶領(lǐng)。兒童安全小知識：孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)(三)初步了解常見交通標(biāo)志的`作用(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢?(四)現(xiàn)場指揮剛才我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。：，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。項目負責(zé)人(四)交通安全宣傳工作設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。項目負責(zé)人：(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強交通安全保障。幼兒園交通安全主題教案小班篇一全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%；全園幼兒交通安
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