學(xué)前班班主任班級工作計(jì)劃(5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作。我們充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。蒙數(shù)：通過自己動手操作和實(shí)踐，掌握生活中的數(shù)學(xué)，培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。寫字：本學(xué)期我們計(jì)劃完成50個(gè)漢字的書寫，要求幼兒掌握漢字的正確書寫格式和順序。安全方面：增強(qiáng)孩子自我保護(hù)、不傷害他人等安全意識，做好藥物登記交接工作，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意傾聽他人說話、合作、輪流、分享，有一定的是非觀念和評價(jià)同伴行為的能力。發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的有意注意，發(fā)展幼兒的思維和語言能力。社會責(zé)任發(fā)展方面：愛推卸責(zé)任，當(dāng)出現(xiàn)什么問題的時(shí)候，大部分的孩子都不敢勇于站出來承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，如，一天熙熙小朋友沒有完成家庭作業(yè)，問為什么的時(shí)候，她會說是媽媽不讓她寫的，或者是作業(yè)回家放奶奶家，回自己家的時(shí)候忘記拿書包等。雖然孩子們在剛開學(xué)之初，彼此間還帶著那種陌生和好奇的心態(tài)來相處，但整個(gè)班級大部分孩子的面貌是活潑向上的,班級孩子的語言表達(dá)能力非常好，且思維敏捷，聰明，喜好接受新事物，可是也存在一些不足。學(xué)前班是孩子們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的最后一年，也是介于幼兒園與小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡期，學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時(shí)家長也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部。(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。活動之前要制定好計(jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃：一、班級基本情況學(xué)前班一共49人其中男生29人，女生20人。班級物品擺放整齊，創(chuàng)設(shè)整齊的活動環(huán)境。教育并督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。安全好習(xí)慣，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，不做危險(xiǎn)動作，離開要向老師和父母請假。習(xí)慣是在長時(shí)間逐步形成的，因此，從一開始就應(yīng)該加強(qiáng)好習(xí)慣的的養(yǎng)成，本期我班將從以下幾個(gè)好習(xí)慣著手:學(xué)習(xí)好習(xí)慣，上課專心，愛提問，積極回答，認(rèn)真書寫，不磨蹭。二、環(huán)境布置環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。學(xué)前班班主任班級工作計(jì)劃篇一我班現(xiàn)有幼兒66名，其中男生名，女生名，在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在社會發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨(dú)處，融入集體的意識比較弱。三、良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)前班正好處于幼小銜接的關(guān)鍵期，因此習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。飲食好習(xí)慣，吃飯時(shí)不講話，自己收拾餐桌，不挑食，不偏食。對待個(gè)性霸道的幼兒，以培養(yǎng)寬容，和諧，與人為善的個(gè)性為主等。第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，、整潔，幼兒用品每天按時(shí)進(jìn)行消毒。做好秋冬季傳染病的防御工作?，F(xiàn)在開始進(jìn)入了緊張而又忙碌的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是第二學(xué)期了，孩子們也開始新的學(xué)習(xí)和
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