【正文】 !愛是生命中的去痛藥。人生艱難險(xiǎn)阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是成人成才的階梯。我是一名光榮的幼兒教師，作一片綠葉，這就是我無悔的選擇!學(xué)校師德師風(fēng)講話稿篇十尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好!是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰慰藉了那苦痛的傷痕，是誰給予了那新鮮的活力，是你——我的老師。多少天真的童心，需要溫馨呵護(hù)。如今，我對(duì)自己的工作更多了一份眷戀，也更多了一份執(zhí)著。我用滿腔的情，唱響奉獻(xiàn)的贊歌。經(jīng)過近半年的休養(yǎng)，我的身體已基本恢復(fù)。得知我住院的消息后，父母帶著孩子紛紛前來探望，孩子們伏在病床前，這個(gè)對(duì)我說：老師，你打針不要哭，要勇敢一點(diǎn)!那個(gè)說：這是我媽媽買的水果可甜了，你嘗嘗。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí)，一場(chǎng)空如其來的車禍降臨到了我的身上。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎，我不斷詢問孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕，以及以后要注意的事項(xiàng)。在孩子們燦爛的歡笑聲中，我感受到一種無與倫比的幸福。目送他們漸漸走遠(yuǎn)。在學(xué)校，我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能，心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是當(dāng)我成為一名幼兒教師，站在孩子們面前時(shí)，要用最動(dòng)聽的琴聲為他們伴奏，要用最美的舞姿教他們舞蹈，要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地。我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起，永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。我自豪，我是一名光榮的幼兒教師!我熱愛幼教事業(yè)，因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭?，像一朵朵鮮花，純潔無暇、誠實(shí)坦然。我的演講完畢，謝謝大家!學(xué)校師德師風(fēng)講話稿篇九當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。自然也會(huì)去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。拿多少工資，干多少活。可最終是這個(gè)大家庭挽回了我，也是身邊這些有著默默無聞，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。”就在這樣的日子里，我度過自己人生當(dāng)中最美麗的青春年華。參加工作已經(jīng)年了，回想這個(gè)春秋所走過的歷程，有成功的喜悅，更有失敗的消沉和不振。樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!謝謝大家!學(xué)校師德師風(fēng)講話稿篇八關(guān)于師德是什么，在以前說到師德，腦子里總是浮現(xiàn)出這樣的例子：深夜，羸弱多病的身影伏燈光下備課、批改。但是!對(duì)教書的選擇，今生我無怨無悔。道路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。面對(duì)災(zāi)難，譚千秋先生不悔的選擇用他的血肉撐起了世界上最美麗的彩虹。用愛包容他們，關(guān)愛他們，給他們盛開的生命。然而，工作的道路并不總是平坦的。兩年的努力，兩年的默默守望，讓我深深地愛上了教師這份平凡而充實(shí)的職業(yè)。教師無愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)。師愛就是這種“大愛”，用春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。住在作戰(zhàn)室，平靜安詳。當(dāng)它是云時(shí)，它遮住天空，遮住太陽。先冷凍冷卻，再煮沸翻涌。中國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過：“善如水，水對(duì)萬物皆有好處，無爭。但是，我是一名教師，我要在腦子里收集華麗的詞藻，在心里打造最好的詩詞。學(xué)校師德師風(fēng)講話稿篇七各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!我今天演講的題目是“好如流水，大愛無痕”。我很累，真的很累?！薄耙郧拔医?jīng)常因孩子違反學(xué)校紀(jì)律而被老師請(qǐng)到學(xué)校談話，但，自從來到你的班，他像變了個(gè)人似的，再無違紀(jì)記錄，成績也有了明顯的提升。我真的舍不得那群可愛懂事的孩子，舍不得自己摯愛的課堂?？吹胶⒆觽兂砷L和進(jìn)步，我由衷地感受到為人師表的幸福，也體驗(yàn)到了自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足感。但，有付出就會(huì)有回報(bào)。接手班級(jí)后，為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，我早晨6:30到校，晚上9:30回家，并把自己的辦公桌搬到教室里，課間和自習(xí)都在教室內(nèi)辦公?，F(xiàn)在，我腳上的洞口能放進(jìn)一顆山棗。xx年9月，我被選聘到高青三中。一年后腫瘤復(fù)發(fā)，又于xx年7月在山大二院做了第二次摘除。我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——是教師這個(gè)職業(yè)提升了我的生活，鑄造了我的信念，我熱愛我的事業(yè)，獻(xiàn)身教育我永不言悔。今天，我演講的題目是“鞠躬盡瘁終不悔 一腔熱血灑杏壇”。明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力幼兒園教師。家長的這種期盼，對(duì)我們幼教工作者來說，是一種莫大的鼓勵(lì)，更是一種無形的鞭策。我的演講完畢，謝謝大家!學(xué)校師德師風(fēng)講話稿篇五各位老師：大家好!在第__個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，今天我們惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師在這隆重舉行“師德在我心中”的演講比賽活動(dòng)，這對(duì)加強(qiáng)我園的師德師風(fēng)建議具有特別重要的意義。古往今來，贊關(guān)老師的話語與書籍層出不窮。自己給了學(xué)生什么?學(xué)生就給了自己什么?在我們的教育領(lǐng)域，極少數(shù)人因社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化而扭曲了價(jià)值觀念，他們不再堅(jiān)持學(xué)術(shù)民主，不再堅(jiān)持潛心鉆研，不再堅(jiān)持以德育人，把自己教師的尊嚴(yán)抹滅了。她的美麗在于她的無名，在于她的不攀比，在于她的天然而無修飾，在于她的淡泊與高尚。的確，要不然又怎么會(huì)有孟二東“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”的事跡呢?我們?cè)鲩L自己的智慧，是為自己開一朵花：我們奉獻(xiàn)世界的心，是為世界開一朵花?！苯處熓且粋€(gè)寂寞的職業(yè)?！蔽覀円苍f，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福。有人說：”在每個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切，最智慧，最偉大的形象”。我幻想在充滿愛的童心中，品嘗桃李滿天下的幸福。我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。在無盡的黑夜里，我看不到一縷陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。我熱愛我平凡的事業(yè)，愿我的青春在這片熱土上閃耀!雨果曾說：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。我不能用美麗的詩句來贊美我的職業(yè)。有人說孩子是花木，老師是園丁，園丁愛護(hù)花木，但需要尊重花木的自然生長。沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行。更是一種風(fēng)格：是閆老師的生動(dòng)幽默。是馮芳老師對(duì)學(xué)生的濃厚深情。是張新老師的風(fēng)風(fēng)火火。一次次的傾心交流，終于化解了這位學(xué)生心頭的癥結(jié)。事后，學(xué)生們說，是董老師用母親般的心，驅(qū)走了嚴(yán)寒，溫暖了學(xué)生的心靈。我曾見到校長隨手撿起地上的一張紙片，那彎下腰的一份自然，讓我看到了領(lǐng)導(dǎo)的高尚師德，更為我們年輕教師樹立了榜樣。肖校長治校嚴(yán)謹(jǐn)有方，他更關(guān)心教師的冷暖，學(xué)生的成長。正是這種高尚的師德和無私的愛，讓校園和諧而美好。七年前，我踏上三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢(mèng)?！苯處熯@個(gè)職業(yè)，有苦也有樂，既然身在校園，我們就應(yīng)當(dāng)心懷天下，憑借人類靈魂塑造工程師的身份，以教師的名義，默默的耕耘，讓我們共同托起明天的太陽。在教育教學(xué)教研工作上，能和同事們互相取長補(bǔ)短，以自己的所得輔導(dǎo)青年教師，讓他們盡快成為教育教學(xué)教研工作上的骨干。深入研究教法，以適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。在20年下期縣教學(xué)風(fēng)采大賽中榮獲中年組第一名。教學(xué)成績顯著，所教班級(jí)歷屆高中數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考合格率均為100﹪，20年所教的178班高考數(shù)學(xué)成績超省平均14分。能深入開展教學(xué)改革，既注重知識(shí)的系統(tǒng)歸納，又注重能力培養(yǎng)。教學(xué)常規(guī)在歷次檢查中均獲“優(yōu)秀”等級(jí)。我本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。俗話說：“親其師，才能信其道”。對(duì)于有困難的學(xué)生。我也獲得了縣優(yōu)秀教師稱號(hào)。自從參加工作以來，我一直保持著思想上的先進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策及法律法規(guī)，熱愛祖國，自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有著強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己在思想上的覺悟和道德修養(yǎng)，認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，語言文明，以身作則，為人師表，道德高尚，勇挑重?fù)?dān)，工作紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，從未曠工、遲到、早退。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，以校為家，一心一意的從事山區(qū)的教育事業(yè)，取得了較好的教育、教學(xué)成績。去年下學(xué)期，當(dāng)母親不慎摔倒，在株洲一醫(yī)院住院治療，急需我的照顧，但我不放心班上的學(xué)生，于是我頂著不孝子得罵名回到了學(xué)校，然而同學(xué)們都非常爭氣，取得了很好的成績。踏實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作，耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想工作，把他們當(dāng)做自己的親人一樣看待，每天很早我就到了學(xué)校，學(xué)生就寢后才回家，能和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，一起解決問題我覺得是一種很大得快樂，對(duì)于高三學(xué)生學(xué)，他們學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，要求高，面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，生活中我能及時(shí)觀察學(xué)生的細(xì)微變化，偶爾會(huì)找他們談心，以便了解他們的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況，并對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，切切實(shí)實(shí)幫他們解決生活上、學(xué)習(xí)上的困難。著重教育學(xué)生怎樣做人，著重培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。我所接手的班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)習(xí)成績提高快，多次被評(píng)為校文明班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)。課前認(rèn)真做好備課工作，精心設(shè)計(jì)教法，備課講究“備學(xué)生、備方法、備效果”。能充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力提高課堂教學(xué)效率。歷次測(cè)評(píng)中，學(xué)生滿意率均達(dá)“優(yōu)秀”等級(jí)。我在課堂教學(xué)中的教態(tài)、表達(dá)、板書、創(chuàng)新手段等教師必備素質(zhì)的任一方面都深受學(xué)生、老師、專家學(xué)者的好評(píng)?！币虼?，我不斷的學(xué)習(xí)，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上不斷補(bǔ)充完善自我，不斷加深教育教學(xué)的理論和專業(yè)學(xué)習(xí)，完善自身的知識(shí)體系，提高自己的教育教學(xué)水平。我深深懂得“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。我覺得“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂，也是幸福之所在。作為其中的一員，我自豪，我在行著高尚的師德足跡，追尋最美的教育人生。此時(shí)，學(xué)校一位位忙碌而敬業(yè)的老教師卻讓我看到了師者的高尚所在，他們愛崗敬業(yè)，他們愛校如家，他們更是愛生如子。在花香四溢的八中校園，?？吹揭晃恢心昴薪處煟偸窃缭绲恼驹谛@內(nèi)，笑容可掬的迎候師生，學(xué)生們見到他總是親切的叫一聲校長好!他就是我們八中的肖校長。此時(shí)的校長儼然是一位慈祥的父親，讓人覺得是那么的親切。記得20__年那個(gè)冬天，流感施虐，董老師擔(dān)心學(xué)生感冒，就從家里熬了一大鍋姜湯送到教室，一碗一碗端給學(xué)生。在談話中潛移默化的鼓勵(lì)他，逐步提高他的自信心，樹立起我能行的成功理念。董老師正是用點(diǎn)滴小事，向?qū)W生傳遞了愛與做人的原則，而正是這一個(gè)個(gè)點(diǎn)滴的小事，讓我們更加深刻的理解，只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，只有教師奉獻(xiàn)出真誠的愛心，學(xué)生們才能在陽光燦爛的日子里，幸福的成長!其實(shí)停下腳步，來看看身邊的人，真正的好老師不是遙不可及，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現(xiàn)在我們的身邊，精彩就在我們的隊(duì)伍里，它可以是一種狀態(tài)：是任綠葉老師的雷厲風(fēng)行。是李杰老師課下對(duì)學(xué)生的耐心傾聽。是黃校長的平易近人。沒有驚天動(dòng)地的豪言，卻在腳踏實(shí)地干。雖然這本書不容易理解，但要成為一名優(yōu)秀的教師，你必須讀完它，并打算讀一輩子。我也不是詩人。我也可以收集華麗的詞藻，在心里構(gòu)建最好的詩句。不斷膨脹的物質(zhì)欲望必然帶來心理失衡和精神空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我承受痛苦的折磨，這種折磨是長期的，揮之不去的。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨