【正文】 家庭為勝。游戲二：《撐船過海》準(zhǔn)備：報(bào)紙玩法：家長將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對(duì)賽，最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。游戲六：《拋球接球》準(zhǔn)備：海洋球、框子若干玩法：四個(gè)家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!游戲四：《抬球接力跑》準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。每組的家庭幼兒與家長要同時(shí)跳躍，跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí)，先跳回起點(diǎn)的就算勝利。家長配合接沙包。游戲三：《投沙包》準(zhǔn)備：沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。團(tuán)建游戲活動(dòng)方案 角色游戲活動(dòng)方案篇十“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)。(七)拋繡球一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。(四)袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。(二)真愛永流傳每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。c、重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)小吃店里各角色之間的互動(dòng)。b、迎賓員、招待員會(huì)使用“歡迎光臨”、“謝謝您”等禮貌用語進(jìn)行游戲交往。(2)材料準(zhǔn)備:小吃店——增加圍裙、袖套、帽子等,各種“食品”指導(dǎo)要點(diǎn):(1)幼兒討論:a、上次游戲中小吃店的廚師、招待員事情不多,為什么?顧客太少。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了，老師希望你們在以后的上學(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺維護(hù)交通安全，都能高高興興上學(xué)，平平安安回家。提醒幼兒注意安全并及時(shí)休息調(diào)整?；顒?dòng)準(zhǔn)備：：紅綠燈，車輛模型交通符號(hào)指示活動(dòng)過程：一、共同布置場地教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)：慢跑扭身，彎腰等認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)師：我們看見馬路上有什么標(biāo)示?(交通符號(hào)指示)想請(qǐng)你們一起來說以下這些交通符號(hào)的意思，并一起來做游戲好不好?今天你們要自己過馬路，應(yīng)該注意些什么啊?二、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用師：現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備，剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況，在過馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號(hào)指示，以免發(fā)生撞車和事故。我想利用幼兒喜歡的游戲活動(dòng)，模擬在馬路上自己過路口的嘗試。3. 比賽前由領(lǐng)隊(duì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。項(xiàng)目十：相對(duì)隊(duì)友(1)參賽人員：每隊(duì)12人(2)比賽規(guī)則：兩名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程?，F(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人項(xiàng)目九：車輪滾滾(1)參賽人數(shù)：團(tuán)隊(duì)全體成員(2)比賽規(guī)則：用報(bào)紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替)，長度足可站下全體成員為宜。項(xiàng)目七：手足情深(彎道)(1)參賽隊(duì)員：每隊(duì)5人(2)比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達(dá)者為勝?？梢允菤馇颍绕啤Ｖ挥袃纱螜C(jī)會(huì)，都猜不出來那就等于輸。：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決項(xiàng)目六：仙女指路(1) 道具：眼罩或布兩個(gè)，神秘黑袋子，袋子里德東西待定。項(xiàng)目五：《滾雪球》：每隊(duì)12名隊(duì)員，分為兩組依次進(jìn)行：場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次4 比賽規(guī)則：1)每隊(duì)12人(男女各一半)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。項(xiàng)目二：袋鼠跳參賽者：每隊(duì)參賽6人裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。抽到“手”的組員向助理裁判要?dú)馇?，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”在打個(gè)結(jié)，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛?，F(xiàn)場調(diào)試音響。并設(shè)一個(gè)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。主辦單位：沈陽項(xiàng)目物業(yè)部：參賽者為物業(yè)各部門員工。規(guī)則：，家長可隨圈方向移動(dòng)接，但是不可出線。引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。五、小作坊你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。師：請(qǐng)問小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。第二組、第三組……)結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)?！拔易瞿悴隆边@個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。否則得50分。)(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。團(tuán)建游戲活動(dòng)方案 角色游戲活動(dòng)方案篇四活動(dòng)目的，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)。幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)幼兒互動(dòng)變換位子。 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。二、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。在音樂的帶動(dòng)下讓幼兒用自己探索的方法將輪胎滾回原地，擺放整齊。將輪胎搭成任意圖形，讓幼兒自由探索鉆過輪胎。讓幼兒形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。：王學(xué)奇參賽人員：每隊(duì)2人游戲規(guī)則：每人拋三次。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。團(tuán)建游戲活動(dòng)方案 角色游戲活動(dòng)方案篇一組長: 龔雪萍副組長: 王艷 徐逸明成員：俞云芳毛華芬 周吉 陳費(fèi)筠陸艷二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日下午13：00—15:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則：趙凱參賽人員：每隊(duì)3人 (一男兩女)比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 負(fù)責(zé)人：蔣行儉參賽人員：每隊(duì)2人游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。6. 跳長繩負(fù)責(zé)人：黃震參賽人員：每隊(duì)4人比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。團(tuán)建游戲活動(dòng)方案 角色游戲活動(dòng)方案篇二【活動(dòng)目標(biāo)】讓幼兒產(chǎn)生對(duì)輪胎的活動(dòng)興趣?！净顒?dòng)過程】在音樂的帶動(dòng)下讓幼兒以滾式推動(dòng)的形式，自由探索將輪胎擺成一字形四組，每組輪胎數(shù)量為5個(gè)，幼兒分組鉆輪胎。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與他人合作游戲，在玩的過程中提醒幼兒注意安全。 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。 游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲?；顒?dòng)反思：此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動(dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最后活動(dòng)自然結(jié)束?；顒?dòng)主題我在快樂中成長。后5名得分50分。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。)：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語，并且請(qǐng)家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長共同努力達(dá)到目 標(biāo)，享受到合作的樂趣。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。誰愿意?第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)第二輪始由學(xué)生與家長參加。活動(dòng)結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。)家長談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。)六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。：各班教室**班游戲名稱：戴高帽玩法：4人為一組，家長頭戴高帽離幼兒2米遠(yuǎn)，幼兒把圓圈扔出后，家長用高帽去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新物業(yè)團(tuán)隊(duì)蓬勃朝氣和競技熱情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。比賽分34個(gè)隊(duì)(隊(duì)名由領(lǐng)隊(duì)自定)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布閉幕。每個(gè)組的成員先抽簽，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。賽程10米。比賽規(guī)則：跑道兩端各站3名參賽隊(duì)員。項(xiàng)目三：摸石過河比賽規(guī)則：每隊(duì)2人，參賽隊(duì)員立于起跑線后的第2塊河石上，手拿第3塊河石。)項(xiàng)目四：《單腳火車跑》比賽規(guī)則：每隊(duì)參賽8人：⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。注意腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格。5 全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。讓男生猜，工作人員可以提示這個(gè)東西是屬于哪個(gè)大類的，如猜不出來可以過。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子，需繞過。(注：女生在整個(gè)過程中只能說，不能動(dòng)手或者動(dòng)腳，女生的任務(wù)就是給男生引路)(3) 評(píng)分：兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)短的隊(duì)伍加5分，慢的加2分。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。(4) 道具：舊報(bào)紙若干或舊橫幅3條。2