【正文】 長。從2月開始進(jìn)入公司，不知不覺中，一年的時(shí)間一晃就過了，在這段時(shí)間里，我從一個(gè)對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，并且適應(yīng)了這份工作。欣慰的是。 學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，外來務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度?！罢n內(nèi)比教學(xué)” 一是要做到校長掛帥親自抓，分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)具體抓，通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，創(chuàng)新思路、營造氛圍、全員參與、激發(fā)教師的積極性。對于外地學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行。馬朝清負(fù)責(zé)收集整理檔案資料。通過這個(gè)活動的開展，進(jìn)一步垂煉教師教學(xué)功底，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展。最后我想說從現(xiàn)在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，成功了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。也讓我們看到了我們?nèi)A信學(xué)院團(tuán)委老師對學(xué)生干部的重視。我深深的理解了“同一個(gè)團(tuán)隊(duì)、同一個(gè)信念”的力量，也讓我知道了“無論在什么時(shí)候，無論我們經(jīng)歷了什么坎坷，我們心中一定要懷揣著夢想，一定要有我能行的信念！”吳老師的課程詼諧幽默，講解的十分精彩贏得同學(xué)們熱烈歡呼和掌聲。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法，讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對中國古代文化的大洗禮。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。然而要涉及到批評的內(nèi)容時(shí)，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚(yáng)然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯(cuò)的人感覺到他還是有正確的地方的。從基本的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達(dá)出你的態(tài)度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個(gè)限度，不能無窮無盡得下去。從第一講的禮儀，到最后一講的英語學(xué)習(xí)與人生規(guī)劃我都在認(rèn)真的聽著、認(rèn)真的做著筆記。時(shí)間又是不等人的，在可以奮斗的年紀(jì)里不選擇安逸不是心靈雞湯，而是讓我們往后走得每一步都踏實(shí)和堅(jiān)定，希望每一個(gè)不安于現(xiàn)狀，有著積極向上情懷的有志青年都能夠信仰堅(jiān)定，奮勇向前。這種品質(zhì)在我當(dāng)下的年紀(jì)突然覺得寶貴，多么具有亡羊補(bǔ)牢的諷刺意味!在接下來的餐飲中，我竭力也讓自己吃多少取多少，竟然真沒有想象中的容易，浪費(fèi)本質(zhì)上是一種習(xí)慣。自然界淘汰的往往都是適應(yīng)新環(huán)境能力差的物種，時(shí)代科技發(fā)展都很快，一技傍身吃喝不愁的樂觀心態(tài)不能有，隨時(shí)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，保持進(jìn)步的心態(tài)，思想上不落伍，行動上才能不掉隊(duì)。人多并不一定力量大，有真才實(shí)學(xué)，又懂得顧全大局、協(xié)調(diào)取舍的人在一起才能讓團(tuán)隊(duì)如虎添翼。各具所長的人集中在一起，創(chuàng)造力就很強(qiáng)。 滿招損謙受益。 面對領(lǐng)導(dǎo)，要越挫越勇。在演講的時(shí)候聲音除了要洪亮，還要配合肢體語言，讓自己的意思表達(dá)得更充分。所以領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的人要清楚明了地把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給每一位隊(duì)員。在最后這個(gè)游戲中如果我們每個(gè)小組對七隊(duì)加以信任，分享出我們每個(gè)人的彩色板，然后七隊(duì)的每位隊(duì)長都來幫助那些小隊(duì)，那么每個(gè)隊(duì)都可以加分，那么完成1000分的任務(wù)就簡單了。也是在穿繩游戲中，我們前兩局都以失敗告終，敗給了無敵style隊(duì)，教練就給我們傳授了經(jīng)驗(yàn)，“給你們兩個(gè)繩子，為啥不都拿來利用，一直討論成功的方法還不如多加練習(xí)”。 每個(gè)人在組織中樹立責(zé)任心，那么這個(gè)組織就是一個(gè)優(yōu)秀的組織。在工作單位，快速地融入到集體中就要善于與人交往，要打破自己塵封的心理樂于與人交往，首先就是要記住別人。團(tuán)干培訓(xùn)收獲心得體會篇一本次團(tuán)干培訓(xùn)自20___年11月7日至8日兩天，雖然很短暫，但我覺得很有意義，對我也很有提升，希望公司以后能夠多給我們團(tuán)員、團(tuán)干一些這樣專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)會，使我們在工作崗位上有所收獲，有所提高。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。 快速記住伙伴的名字，要多認(rèn)識人，善于交往。我加入了四隊(duì)，在記隊(duì)友名字的時(shí)候我真的感受到，那些場上活躍，能夠快速記住隊(duì)友名字的人能夠很好地融入到群體中，承擔(dān)起群體的各項(xiàng)責(zé)任，大家也愿意接受他的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的人也最受大家的歡迎。 好的工作不是討論出來的是練出來的，熟能生巧。在最后的一個(gè)游戲之中，我們進(jìn)行了重新編組，所有隊(duì)的隊(duì)長組成了一個(gè)“七隊(duì)”。 團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人給一群有耳朵的人講話。藝術(shù)就是把方法創(chuàng)造性地運(yùn)用。遇到了問題不要總是采取慣性思維，要打破慣性，尋求新的、更多的解決問題的方法。有了這樣的思想與心理素質(zhì)才能立于不敗之地。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的小編團(tuán)隊(duì)的成員們，各有千秋。每個(gè)人都能夠各司其職，點(diǎn)子創(chuàng)意自行豐富，我覺得這與小編團(tuán)隊(duì)能夠勝利完成多項(xiàng)任務(wù)的實(shí)力是分不開的