【正文】 器件、發(fā)送接收模塊、光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器等。 第六篇 :大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)大半大學(xué)時(shí)光，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉，不能夠很好 的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開(kāi)始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問(wèn)指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽(tīng)他的意見(jiàn)。 一、自信登講臺(tái)，緊張不再來(lái) 清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì) 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來(lái)不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始上課。從此以后，我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。然而，這句話(huà)說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。 初為人師，總是有些緊張。使我們?cè)诮虒W(xué)這條路上少走彎路。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無(wú)論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒(méi)有區(qū)別?？赊D(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)縮影，是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡。 就這樣一直到今年， 我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個(gè)徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開(kāi)始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺(jué)得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來(lái)做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來(lái)時(shí)，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦，不過(guò)后來(lái)就不是那么的啦，我沒(méi)有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專(zhuān)生，開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，不過(guò)不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來(lái)，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車(chē)間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過(guò)，而我的工作就是和這些冰箱打交道。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線(xiàn)時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來(lái)你的生命無(wú)可，我自然也比例外。 第三篇 :工廠車(chē)間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。主要有四個(gè)方面。 。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。我相信 ，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會(huì)的叔叔、阿姨們對(duì)我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對(duì)我寄予了很高的期望。我學(xué)會(huì)了一 些常見(jiàn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 （ 1分） 故該工程防水混凝土粗骨料最大粒徑為 40mm 4.（本小題 4分） 事件三中混凝土結(jié)構(gòu)子部分施工質(zhì)量合格的標(biāo)準(zhǔn)是： 有關(guān)分項(xiàng)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收合格 （ 1分） 應(yīng)有完整的質(zhì)量控制資料 （ 1分） 觀感質(zhì)量驗(yàn)收合格 （ 1分） 結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)結(jié)果滿(mǎn)足規(guī)范要求。 （ 2分） （ 3）①在現(xiàn)場(chǎng)取留接頭試件時(shí)，在同一層選取試件 600個(gè)為一驗(yàn)收批 （ 2分）不妥。 得分點(diǎn)舉倒： （四） 1.（本小題 4分） （ 1）該工程梁模板的起拱高度 正確 。 正確做法：同一施工條件下采用同一批材料的同等級(jí)、同形式、同規(guī)格接頭，以500個(gè)為一個(gè)驗(yàn)收批進(jìn)行檢驗(yàn)與驗(yàn)收，不足 500個(gè)一也作為一個(gè)驗(yàn)收批。 模板拆除時(shí)，混凝土強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)的混凝土立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的 100％。 理由：不可抗力發(fā)生 后，停工損失由承包人承擔(dān)。 理由：不可抗力發(fā)生后，工程本身的損害所造成的經(jīng)濟(jì)損失由發(fā)包方承擔(dān)。 ，發(fā)包方拒絕簽認(rèn)設(shè)計(jì)變更增加費(fèi)是違約的。正確的做法：毛地板與墻之間留出812mm縫 隙 （三） ：發(fā)包方已通知書(shū)形式要求提前工期不合法。 ，木地板施工的不妥之處以及正確的做法： (I)不妥之處：對(duì)木擱珊采用瀝青防腐處理。 (3)每搭設(shè)完 1013m (4)達(dá)到設(shè)計(jì)高度后。對(duì)有抗?jié)B要求的混凝土，采用普通 硅酸鹽水泥拌制的混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于 14d；采用礦渣水泥、火山灰水泥等拌制的混 泥土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于 21d。 ，本工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的關(guān)鍵線(xiàn)路發(fā)生了改變，新的關(guān)鍵線(xiàn)路為①→②→④→⑤→⑥。 理由：雖然基礎(chǔ)施工鋼材由建設(shè)單位供應(yīng)，因施工用鋼材未按時(shí)進(jìn)場(chǎng)導(dǎo)致工期延期 3d，理應(yīng) 由建設(shè)單位承擔(dān)責(zé)任，但是承臺(tái)粱 1不是關(guān)鍵工作，且總時(shí)差為 4d，延 期的 3d未超過(guò)其總時(shí) 差，所以不可以提出工期索賠。 三 中， 混凝土結(jié)構(gòu)子分部工程施工質(zhì)量合格的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 2021年度全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試試卷 《建筑工程管理與實(shí) 務(wù)》 參考答案 一、 單項(xiàng)選擇題 1． A 2． A 3． C 4． A 5 ． B 6． A 7． B 8． D 9． A 10． B 11． C 12． C 13． A 14． B 15． D 16． B 17． B 18． D 19. A 20． B 二、 多項(xiàng)選擇題 21． ABDE 22． ADE 23． ABE 24． ACE 25． ABDE 26． ABC 27． BCD 28． BCDE 29． ADE 30． CDE 三、例分析案 （一） ：①→②→③→④→⑤→⑥，該基礎(chǔ)工程計(jì)劃工期為（ 3+7 ＋ 7+3） d=20d。 事件二： 結(jié)構(gòu)主體地下室外墻防水混凝土澆筑過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)粗骨料的最大粒徑進(jìn)行了檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為 40mm。結(jié)構(gòu)主體地 下室外墻采用 P8 防水混凝土澆筑，墻厚 250mm,鋼筋凈距 60mm,混凝土為商品混凝土。 地上 10 層，地下 2層（地下水位 ）。 ， 作業(yè)班組直接向總承包方討薪是否合法？說(shuō)明理由?？偝邪皆诠こ炭⒐そY(jié)算時(shí)追加陽(yáng)臺(tái)封閉的設(shè)計(jì)變更增加費(fèi)用 43萬(wàn)元，發(fā)包方以固定總價(jià)包死為 由 拒絕簽認(rèn)。 事件二： 總承包方與沒(méi)有勞務(wù)施工作業(yè)資質(zhì)的包工頭簽訂了主體結(jié)構(gòu)施工的勞務(wù)合同。 （三） 背景資料 某住宅樓 地下 1層， 地上 18層 ，建筑面積 22800 ㎡ 。 問(wèn)題： ，底板混凝土的養(yǎng)護(hù)開(kāi)始與持續(xù)時(shí)間是否正確？說(shuō)明理由。 事件三： 2021年 9月 25日，地方建設(shè)行政主管部門(mén)檢查項(xiàng)目施工人員三級(jí)教育情況，質(zhì)詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)理部的教育內(nèi)容。 2021年 3月 15日開(kāi)工，外墻結(jié)構(gòu)及裝修施工均采用鋼管扣件式雙排落地腳手架。 ，總工期可以順延幾天？實(shí)際工期是多少天？ ，本工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的關(guān)鍵線(xiàn)路是否發(fā)生改變，如有改變 ， 請(qǐng)指出新的關(guān)鍵線(xiàn)路，并在答題卡上繪制施工實(shí)際進(jìn)度橫道圖。 事件二：承臺(tái)梁 1施工中，因施工用鋼材未按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，工期延誤 3天。 ，項(xiàng)目經(jīng)理質(zhì)檢員對(duì)錨固件的錨固深度進(jìn)行了抽查，下列符合規(guī)范規(guī)定的有 ( ) mm。 前 飾面磚應(yīng)浸水 2h 時(shí)以上，晾干表面水分 （行）以上非 整磚 C． 非整磚寬度不宜小于整磚的 1/4 1： 3水泥砂漿 ，不得用非整磚拼湊粘貼 對(duì)框支撐隱框玻璃幕墻的玻璃 板塊 安裝的說(shuō)法，符合規(guī)范要求的有 ( )。錯(cuò)選，本題不得分：少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)的 分） ，正確的有 ( )。 A．宜采用 1： 4 水泥砂漿灌漿 150～ 200mm，且不超過(guò)板高的 1/3 C．下層砂漿終凝前不得灌注上層砂漿 ，邊長(zhǎng)在 （ ）的孔口，必須用堅(jiān)實(shí)的蓋板蓋嚴(yán)，蓋板要有防止挪動(dòng)移位固定措施。 A． 3 C． 5 基坑土方開(kāi)挖中，基坑邊緣堆置土方和建筑材料，最大堆置高度不應(yīng)超過(guò)（ ） m。 C． 60176。一、單項(xiàng)選擇題（ 共 20 題，每題 1 分。 176。 A． C． 用鋼主要是熱軋形成的鋼板和型鋼等，鋼板最小厚度大于（ ） mm 為厚板，主要用于結(jié)構(gòu)。 A． 3 C． 9 （ ）。每題的備選項(xiàng)中，有 2個(gè)或 2 個(gè)以上符合題意 ，至少 1 個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。每組滅火器之間的距離不應(yīng)大于 30m 粘貼 的技術(shù)要求有 ( )。 8m 18m 10KN/㎡ 12KN/m 8KN/㎡ ，并對(duì)水平灰縫厚度進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，下列符合規(guī)范規(guī)定的數(shù)據(jù)有 ( ) mm?；A(chǔ)工程分為兩個(gè)施工流水段，組織流水施工，根據(jù)工期要求編制了工程基礎(chǔ)項(xiàng)目的 施 工進(jìn)度計(jì)劃，并繪制施工雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖，如下圖所示： 在工程施工中發(fā)生如下 事件 ： 事件一：土方 2施工中，開(kāi)挖后發(fā)現(xiàn)局部基礎(chǔ) 地基 持力層為軟弱層需處理，工期延誤 6天。 ，施工總承包單位是否可以提出工期索賠，并分別說(shuō)明理由。 室內(nèi)地面鋪設(shè)實(shí)木 地 板，工程精裝修交工。風(fēng)雨結(jié)束后，施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)腳手架進(jìn)行檢查驗(yàn)收，排除隱患后恢復(fù)了施工生產(chǎn)。 事件四：室內(nèi)地面面層施工時(shí)，對(duì)木擱柵采用瀝青防腐處理，木擱柵和毛地板與墻面之間未留空隙，面層木地板與墻面之間留置了 10mm縫隙。 ，指出不屬于項(xiàng)目經(jīng)理部教育的內(nèi)容，項(xiàng)目經(jīng)理部教育還應(yīng)包括哪些內(nèi)容？ ，指出木地板施工的不妥之處，并寫(xiě)出正確的做法。 施工中發(fā)生了 以下 事件： 事件一： 發(fā)包方未與總承包協(xié)商便發(fā)出書(shū)面通知，要求本工程必須提前 60 天竣工。 事件三： 發(fā)包方指令將住宅樓南面外露陽(yáng)臺(tái)全部封閉，并及時(shí)辦理了合法變更手續(xù)，總承包方施工三個(gè)月后 工程 竣工。 問(wèn)題： ， 發(fā)包方以通知書(shū)形式要求提前工期是否合 法？說(shuō)明理由。 （四） 背景資料 某建筑工程，建筑面積 23824 ㎡。梁、柱受力鋼筋為 HRB335，接頭采用擠壓連接。在現(xiàn)場(chǎng)留取接頭試件樣本時(shí)，是以同一層每 600個(gè)為一驗(yàn)收批，并按規(guī)定抽取試件樣本進(jìn)行合格性檢驗(yàn)。模板拆除時(shí)，混凝土強(qiáng)度應(yīng)滿(mǎn)足什么要求？ 一 中， 梁、柱端箍筋加密區(qū)出現(xiàn)擠壓 接頭 是否妥當(dāng) ？如不可避免，應(yīng)如何處理？按規(guī)范要求指出本工程擠壓接頭的現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)驗(yàn)收批確定有何不妥？應(yīng)如何改正？ 二 中， 商品混凝土粗骨料最大粒徑控制是否準(zhǔn)確？請(qǐng)從地下結(jié)構(gòu)外墻的截面尺寸、鋼筋凈距和防水混凝土的設(shè)計(jì)原則三方面分析本工程防水混凝土的最大粒徑。 事件二：施工總承包單位不可以提出工期索賠。 ，總工期可以順延 2d, 實(shí)際工期 = (3+ 9+7