勵(lì)志的課前演講稿(大全11篇)-全文預(yù)覽
【正文】 了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。人生需要爬坡過坎、涉險(xiǎn)渡困，無須心耿于一處，駐足于一地，唯苦中尋樂、轉(zhuǎn)苦為樂，方能抬寬視野、壯闊胸襟，看遠(yuǎn)了簡便點(diǎn)，想開了超脫些。沒輸過的人，常常會(huì)輸?shù)靡凰浚粵]摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來；沒體會(huì)過饑寒的人，貧困注定會(huì)成為你的歸宿；沒歷經(jīng)拼搏的人，屬于你的多數(shù)不會(huì)長久。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。即使在同一個(gè)小小的城市，也不曾再重逢。在不經(jīng)意中，產(chǎn)生愛。能夠拯救你的，也就只能是你自我。在許多的女子的面前，他是意義也就是天是地是神的旨意，他是火是她飛蛾的盡頭，除了愛他沒有真理。被生活鈍化的感覺，卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情，也許是我們最終的信仰。靜坐常思己過，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲提高需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應(yīng)有余步。別忘了答應(yīng)自我要做的事，別忘記自我想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)?？墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。世界很大，風(fēng)景很多。同學(xué)們，我們每個(gè)人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎此刻的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)是無法再社會(huì)上立足的?；蛟S你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了，但是你的生活變得更加充實(shí)了。但是我明白了一個(gè)道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。父親患有精神病，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運(yùn)。這不僅僅是我們的職責(zé)，更就應(yīng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因?yàn)槲覀兡贻p、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。不要相信潛規(guī)則，潛規(guī)則是留給那些沒有實(shí)力的人。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。可見，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，即：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的啟示。他用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的39。生命如風(fēng)，一個(gè)亙古的比喻，需跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，去尋找這個(gè)比喻的真諦。如果這時(shí)從木梯上下來，再去摘其他樹上的也還不晚。因?yàn)樘?，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯。演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。勵(lì)志的課前演講稿篇一樹上有一只很誘人的蘋果熟了。但不算自費(fèi)力，至少，我知道了這只蘋果不屬于我。有誰，感應(yīng)那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命的張馳仿佛換來一季花香，沁人心脾：聆聽班得瑞的音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙，發(fā)現(xiàn)晴天。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?。曾?jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。是什么原因呢?因
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