勇敢的小兵兵歌曲勇敢的小兵中班體育教案三篇(實用)-全文預(yù)覽
【正文】 徑，擺放在兩個大型的活動場，結(jié)果發(fā)現(xiàn)因為元素太多，偏離了活動的目標(biāo)，而且游戲耗時太長，在觀察記錄中存在著很大的問題，有很多地方觀察不到，第三次活動中，我改變了策略，將活動場地設(shè)置在大操場，發(fā)現(xiàn)幼兒在練習(xí)和游戲的時侯，等待時間太長，不利于幼兒觀察和學(xué)習(xí)，；在第四次活動中，我多加了兩張電網(wǎng)，解決了等待和互相觀察學(xué)習(xí)的問題，運動密度也大大的增加，但是游戲規(guī)則有點繁瑣，操作起來有點麻煩，又引起了我的思考，終于在最后一次活動中得到了完善。游戲玩法：聽到口哨聲后，第一個小兵匍匐前進過電網(wǎng)，取一個手榴彈，將手榴彈投進敵人指揮部，迅速返回，拍第二個小兵的手，第二個小兵重復(fù)第一個小兵的動作，后面的小兵依次完成，直到最后一個小兵完成為止。(2）進入游戲（教師注意觀察幼兒完成情況）(3）小結(jié)游戲：剛才每組的小兵都很想獲勝，最遵守規(guī)則的組是組，組的速度雖然很快但是有的小兵忘了規(guī)則。（2）請第2組和第3組中匍匐前進動作又標(biāo)準(zhǔn)又快速的幼兒示范。（2）介紹動作的名稱及意義。四、活動過程：（一）熱身運動（時間：34分鐘）教師用語言導(dǎo)入活動：現(xiàn)在我們來玩小兵游戲，小兵要跟著大兵學(xué)本領(lǐng)了，用你們的眼睛和動作告訴我，你們準(zhǔn)備好了嗎？隨音樂做運動。（二）增強幼兒的團隊合作意識，學(xué)會分工合作互相幫助，互相謙讓。示范游戲過程：從起跑線出發(fā)勇敢的小兵兵歌曲 勇敢的小兵中班體育教案篇二一、教學(xué)設(shè)計思路：鍛煉幼兒健康的體格，提高幼兒的受挫能力，塑造幼兒良好人格，是教育工作者所要面對的重要問題。第一次練習(xí)提醒幼兒注意要把整個身子放平?？墒菙橙说能娀饚煅b了電網(wǎng)，只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn)，我們也會被電死。老師是指揮員，小兵們可要聽指揮，我們先把本領(lǐng)練好。二、教學(xué)準(zhǔn)備：作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。 幼兒人手一
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