【正文】 得聯(lián)系，搞好關系，爭取他們在物資和資金上的支持。，為48小學發(fā)展提供保障。打造特色：圍繞“流動人口子女學校”做文章，優(yōu)選生源，做精做強，讓“流動人口子女教育”成為學校的名片。一句話：48小學占盡了天時地利人和的有利條件。其次是人心。通過調研，我了解到48小學目前面臨的困難主要是“三乏”：師資缺乏、資金匱乏、校舍“疲乏”――校舍經歷了32年風雨侵蝕，已經“疲憊不堪”了。課堂教學、教育科研是我的強項。我叫**，本科學歷，華中師大碩士研究生結業(yè)，中學高級教師。副校長競聘校長演講稿篇六尊敬的各位評委、各位領導、老師們：拿破侖說：不想當元帥的士兵不是好士兵。這個選取，我會倍加珍惜，并為實現(xiàn)這個目標不遺余力，與學校榮辱與共。學校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產業(yè)項目，發(fā)展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規(guī)模。三是建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，透過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要盡快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”帶給保障。二是堅持管理的透明度，實行校務公開。三是高度重視中青年教師隊伍建設，學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施，用心支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師，構成教學骨干群體。教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提。學校要依據(jù)國家有關規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學?！笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個確保，即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進，三年內把學校辦成一所質量高，有特色，有必須產業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長”的辦學方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，全面推進教育的改革與發(fā)展。一個好校長就是一所好學校，一所好學校務必有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。辦教育沒有規(guī)模，同樣難有質量。這些成績說明，我們學校的優(yōu)勢很明顯，這也正是子弟學校能夠發(fā)展壯大的最大期望之所在。多年來，子弟學校全體教職員工在實施素質教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、用心向上的道路。多年來，我一向持續(xù)雷厲風行的工作作風，辦事講效率、不拖拉。同時，我在工廠機關工作了將近10年，與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關系，這為學校申請資源、尋求幫忙帶給了便利條件，畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。第二，參加工作后，我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段，繼續(xù)自覺地、不間斷地學習，加上實踐鍛煉，彌補了我專業(yè)知識結構的不足。這也是我自我審視后的慎重選取。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學及教育管理工作。從事行政工作以來，我一直堅守教學一線，始終不忘一個人民教師的本色，始終追求著成為一個優(yōu)秀教師的職業(yè)理想。以身作則，清正廉明，具有一身正氣。長年積淀，熟悉管理，具有良好的組織協(xié)調和創(chuàng)新能力。克已奉公，胸襟坦蕩，具有強烈的大局觀和整體意識。出于對事業(yè)忠誠，對**中學的熱愛，在這十幾年里，我毫不吝嗇地奉獻著我的智慧與汗水，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作。謝謝大家！副校長競聘校長演講稿篇四尊敬的各位領導、各位同仁：非常感謝組織上能給我這樣一次機會再次參加副校長崗位競聘。以上只是我自己幾點不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名學校副校長，后面的路還很長，還有很多工作要去做。學校的所有工作都得靠人去做，一切事務必須靠人去完成。試想，一個副校長，自己連書都教不好理論也跟不上，怎么去指導別人，怎么讓人信服！第二：努力推進新課堂教學改革。如果能當選為副校長、我將努力做好下面三件事：第一：進一步加強自身學習。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊伍，通過召開班主任經驗交流會的形式，促進了班主任的管理水平，也將學校德育工作推向了新的高度。通過這種新的班級管理模式，讓學生去管理學生即培養(yǎng)了學生的管理能力又增強了學生的團隊配合精神。從走上講臺的第一天開始，我就積極探索新的教學方法和課堂教學模式。盡管之前的工作我都沒有參與其中，對一些數(shù)據(jù)也不了解、對網(wǎng)上上報的系統(tǒng)也不熟悉，我還是接下了這項工作。說實話，當這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候，我曾經猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得中方教育戰(zhàn)線上，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。在工作中不斷改進自身的缺點，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。首先感謝教育局領導為我們提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。濱?？h歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。一九九三年分配至濱?？h五汛中學工作。謝謝大家！副校長競聘校長演講稿篇二尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：上午好！今日，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來所經歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機會，競聘副校長的演講稿。最后，我表個態(tài)，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。學校工作，教學是中心、如果我競選成功，上崗后要一定以服務為目的，不以爭取為目的，我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。二是立足本職、當好校長的助手。學校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、后勤四個方面互為依托，缺一不可。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。十年來我從一名數(shù)學教師到班主任、從教導處到政教處都負責過工作，各部門業(yè)務和人員都比較熟悉，而且相處的都很和諧。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我有勇氣敢于承擔任何工作。第一個有利條件是：各位同仁對我的信任、支持、幫助和鼓勵。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。 競聘副校長這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。……忘不了，太多的忘不了，總之在座的每一位對我的點滴幫助，都是我前進的動力。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。第三個有利條件是：我具有虛心好學、積極上進的精神。第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。學校校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我認為學校要與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。工作才有效率。三是腳踏實地，當好教師的幫手。我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人