初級中學(xué)2024年暑期社會實踐方案（精選3篇）-全文預(yù)覽
【正文】 每項加2分，優(yōu)秀作品每項加5分，中隊長做好統(tǒng)計工作。每班精選5張圖片提交提交至團隊釘釘工作群對應(yīng)作業(yè)，同時撰寫實踐活動報告，紙質(zhì)版實踐活動報告開學(xué)上交。作品相關(guān)要求：照片、視頻拍攝清晰，橫版拍攝，身穿校服，精選5張圖片提交至團隊工作群對應(yīng)作業(yè)，同時撰寫實踐活動報告，紙質(zhì)版實踐活動報告開學(xué)上交。(八)“尋找最美志愿者學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”以“共建文明城市”為主題，開展“綠色環(huán)?！睂嵺`活動(八年級完成)開展綠色環(huán)保實踐活動并宣傳環(huán)保理念。作品相關(guān)要求：開展活動照片拍攝清晰，橫版拍攝，身穿校服，精選5張圖片提交至團隊工作群對應(yīng)作業(yè)，同時撰寫實踐活動報告，紙質(zhì)版實踐活動報告開學(xué)上交。同時撰寫實踐活動報告，紙質(zhì)版實踐活動報告開學(xué)上交。尋訪身邊最可愛的人”哪里有險情，哪里就有他們沖鋒的背影，他們?yōu)岷?、拋熱血，不畏生死、保衛(wèi)祖國。我有故事我來講，我有祝福送給您弘揚優(yōu)秀事跡，向革命英雄致敬，學(xué)習(xí)并發(fā)揚革命精神。嘗試動手制作科技小作品。作品相關(guān)要求：用照片、視頻記錄自己的運動。紙質(zhì)版開學(xué)后上交。同學(xué)們可以結(jié)合學(xué)校地方課程“綜合實踐”課或各學(xué)科單元后的“活動探究”“拓展訓(xùn)練”等學(xué)到的方法，根據(jù)所在年級選擇自己假期調(diào)查研究的主題，進行調(diào)查研究?！笆睢蹦銗勐眯?七、八年級完成)“世界那么大，我想去看看。假期的到來并不意味著學(xué)習(xí)的終止，反而是我們浸潤自己，沉淀學(xué)習(xí)，更上一層樓的好時機。(三)快樂成長，“暑”你最精彩(七、八年級完成)“暑”你最自律(七、八年級完成)有好的計劃才能讓你們的暑假生活變得多姿多彩，想必你們的小腦瓜里已經(jīng)裝著滿滿的計劃了吧?那么，現(xiàn)在就拿起你的彩筆，為自己設(shè)計一份《我的暑假目標(biāo)清單》吧!作品相關(guān)要求：選用A4紙張進行設(shè)計，做到精美、實用、積極向上，每班精選3張橫版拍攝，畫面清晰，提交至團隊釘釘工作群對應(yīng)作業(yè)。作品相關(guān)要求：①各班精選5份紅色電影手抄報(8開橫板，圖文并茂)拍照提交釘釘，開學(xué)后上交原稿。作品相關(guān)要求：①各班精選5份騎行路線截圖拍照提交釘釘②穿校服戴紅領(lǐng)巾拍攝到達(dá)紅色地點的相關(guān)照片(著裝整潔、圖片清晰、環(huán)境整潔、橫板拍攝)，圖片圖形作為參考，每班精選5張?zhí)峤?。參與各個活動均需認(rèn)真閱讀第四項活動要求，按要求提交作品?！睢阕畎簟鄙鐣嵺`活動，給同學(xué)們精心設(shè)計、布置了不同類型的暑期特色實踐作業(yè)。(尺寸A3即可)三、注意事項：請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，本次實踐活動要求一至五年級學(xué)生全員參與。具體要求：自選開展一項實踐活動并寫一篇300字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片。具體要求：寫一篇200字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片。“暑”你愛運動實踐活動對象：一、二年級倡導(dǎo)規(guī)律生活，健康生活。以下是小編為大家整理的關(guān)于初級中學(xué)2024年暑期社會實踐方案的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。這些意義對于學(xué)生們的全面發(fā)展和成長具有重要的促進作用?！笆睢蹦銗蹌趧訉嵺`活動對象：一、二年級每天幫助父母做一些家務(wù)勞動，如做飯做菜、掃地、洗衣物、倒垃圾、洗碗碟等，也可以為長輩們做一些力所能及的事，積極參加垃圾分類實踐活動，養(yǎng)成熱愛勞動的品質(zhì)，增強“孝敬長輩”的觀念。(以照片為主，附帶文字說明，尺寸A4即可)“暑”你愛傳承實踐活動對象：三年級通過體驗制作一次中國傳統(tǒng)特色的作品(如學(xué)習(xí)剪紙、學(xué)寫毛筆字、中國畫繪畫等)或誦讀經(jīng)典詩詞、參觀文化古跡等活動，讓學(xué)生了解歷史、民族文明風(fēng)俗等意義，增進學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和對本土文化的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國之情。(如：大通萬人坑、上窯新四軍革命烈士園林等)。具體要求：寫一篇活動感悟字?jǐn)?shù)不限，并附上活動精彩瞬間的照片。為了讓同學(xué)們度過一個
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