初中生感恩教育主題班會內(nèi)容(7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 覺的錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。讓學(xué)生學(xué)會與人分享，提高展示自我的自信和能力。在這個冷漠的年代，樹起一顆愛心，更應(yīng)該從小年紀(jì)做起。不足的地方，學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，情勢過量，一堂課的時間不夠消化。（五）情到深處，唱感恩合唱：《感恩的心》（六）老師總結(jié)。（三）各顯神通，演感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激起學(xué)生的自我要求二、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部份，展開感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。主持人宣布班會結(jié)束。（每組各自推薦兩位選手）小品《新班主任》。主持人深情朗誦。讓學(xué)生理解老師，感悟這些純潔情感的無私和偉大，學(xué)會感恩。二、設(shè)計理念：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，學(xué)會體貼；尊敬老師，努力學(xué)習(xí)；尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。八、學(xué)生朗誦感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。（3）體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著想。每個人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無論怎樣都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。誰言寸草心，報得三春暉。三、學(xué)會感恩父母：“母愛如水，父愛似山。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！二、討論：我們怎樣認(rèn)識感恩的？學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人?；顒訙?zhǔn)備：選拔班會主持人（2人）搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《?；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩匪鸭嚓P(guān)的詩文。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易，不會與同學(xué)友好相處。初中生感恩教育主題班會內(nèi)容(7篇)初中生感恩教育主題班會內(nèi)容(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人；女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！薄硖评钌屉[《無題》（講述老師的恩德、說說你的感激）五、學(xué)會感恩他人：“贈人玫瑰，手有余香”。（2）每天好好學(xué)習(xí)，學(xué)會尊重、關(guān)心老師，給老師一個好心情。（8）列一張感恩表，記下感恩的，感恩的人，時時圖求報答。感恩是樂觀。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。學(xué)會感
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