【正文】 在路上玩耍。周一至周五早上六點四十分起床，洗漱。，要及時和教師討論。，訓練自我的聽力。，進取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問教師，做到當天的知識當天融會貫通。對所學知識每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時間復習語文、數學、英語。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。：，對自己每天的生活、學習作好評價。：。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。外出參加實踐調查半天。11：45——13：00吃飯午休13：10———14：10語文（詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）14：25——15：25英語（學習下冊內容，復習上冊內容）15：40—16：40地理16：40———吃晚飯前自由時間吃完飯后：家長檢查作業(yè)21：00—21：30電視，電腦，課外書。00—22：00電視，電腦，課外書，放松初中生寒假學習計劃5愉快的`寒假已經開始了，基于拓寬知識面的目的，按時學習生活，做事有規(guī)律，度過一個快樂充實有意義的寒假，因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。一旦制定就應該嚴格遵守。可以根據自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。初中開學計劃 初一學霸日常計劃表篇四放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。這全依賴與課外培養(yǎng)。最后加一點：切忌驕。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。同學，貴在堅持不懈！在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。發(fā)現答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機。細心推敲，不漏要點，做到表述清。讀材料，思考蘊含的解題信息。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。二是語言材料會正確思考。有了目標才有方向，往著那個方向踏近。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。我的英語和語文要計劃了，其它課目保持就好。在學習中我會讓我的學生從各個方面，感到我對他的關心和期待，他一旦感受到，就會充滿積極向上的熱情，以正確的態(tài)度對待教師的要求，對待自己的行為，充分調動學習的積極性?，F在的學生喜歡以自我為中心，誰都有“不服輸，想取勝”的好奇心。首先，教學方法要靈活多樣，可以嘗試著讓學生自己講解單詞，這樣就會激發(fā)他們的自主學習性。盡量做到每天聽、看或讀英語，每日不少于20分鐘。多觀看，指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影。所以我對本學期學生的學習及老師的教學做以下規(guī)劃。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。1。1。2。一星期學習五天，上午2。一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。加強運動，提高身體素質。此計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。初中開學計劃 初一學霸日常計劃表篇一最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1—10—20—30名之間。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。每天及時復習當天學完的知識，寫完作業(yè)再預習第二天要學的。每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。此計劃適合學生：督促型語文、數學為弱項此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫助的學生。2。1。（安排好每天復習進度的明細內容）3。（盡可能用自己的力量解決問題）5。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。8。1。按一小時一節(jié)課安排好課表。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。新學期的第一個月是上課的重點時期，所以一定要“打好第一戰(zhàn)”，從而為整個學期的學習做好準備工作。對話和課文的背誦可以使學生充分掌握詞語的用法，也可以提高學生的語感。要想練好英語口語，不是一朝一夕的事。教師可以利用課堂教學激發(fā)學生的求知欲，從而培養(yǎng)學生的學習興趣。然后，在班級形成學生間的競爭與合作關系。一個教師對學生的真摯的愛和暗含