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兒童節(jié)活動方案策劃新穎的兒童節(jié)活動策劃幼兒園(6篇)-全文預覽

2025-08-07 19:37 上一頁面

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【正文】 參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務臺活動時間:——:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!聰明獎1名一等獎1名二等獎3名三等獎5名入圍獎18名慶“”來就送6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得__公司贊助提供禮品,送完為止“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽(5月31日——6月2日)晚20:00活動內(nèi)容:1健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.2運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.3機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。①5月30日早,“快樂樹”將放置于校門口,同學們隨時可以把自己的祝??⊕斓綐渖???梢园炎约旱淖8懺谏势G麗的紙上,畫上圖畫,制作成各種形狀,并系上彩色的帶子?!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑?,同學們隨時可以掛上自己的祝福)快樂猜謎活動(有獎品拿哦!)快樂“六一”大祝?;顒又摹白85健庇螒虮荣悾ń處焻⑴c)(5.30)(游戲規(guī)則另附)“快樂六一祝福到”——拼字接力賽“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對獎禮物)快樂“六一”大祝?;顒又濉t領巾的祝福(即一年級入隊儀式)活動過程:活動啟動:5月26日國旗下講話——真心換友誼,快樂過六一(柯育群)活動開展:(1) 5月26日——5月28日,各班班主任老師組織學生進行特色祝福語的創(chuàng)意活動,并用黑板報或其他形式展示(作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一)??鞓贰傲弧贝笞8;顒又脨叟嘤翱鞓窐洹保?.30)(營造校園熱鬧氣氛)將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”?;顒訒r間:200*年5月26日——6月1日。整個活動展現(xiàn)了我校的校風,老師的業(yè)務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。方法:發(fā)送電視、報紙時事通訊、黑板宣傳、印刷和分發(fā)宣傳材料兒童節(jié)活動方案策劃 新穎的兒童節(jié)活動策劃幼兒園篇二20xx年六一兒童節(jié),以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演;環(huán)保時裝秀;兒童故事和兒童劇類獎項,靈巧手比賽,小才藝比賽,靈巧嘴比賽;“結(jié)對”花園活動。(2)活動要求:要求孩子們可以積極大膽地與不同年齡的孩子配對參加“六一”花園活動。復賽中,學前班和大班選出6名兒童,中班選出5名兒童,小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。說話時要求他們普通話說得準確,語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(3)競賽形式:大班選擇“迷你餐廳”對玩具、物品進行分類整理;中產(chǎn)階級選擇玩偶屋“小人國”對玩具和物品進行分類整理;小班,對教室玩具和物品進行分類整理。(4)獎項:根據(jù)幼兒的設計和制作,頒發(fā)班級獎和最佳作品獎。c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。兒童故事和兒童戲劇展覽比賽(1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演,培養(yǎng)兒童對文學作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學作品的表現(xiàn)力。每個孩子都帶著自己的盤子,筷子和勺子由每個班級提供。根據(jù)這節(jié)課的食物,讓孩子們談談自己的理解。場地布置:各班負責精心準備,電視大屏幕上播放“竇唯分行快樂美食節(jié)”ppt。與保健醫(yī)生溝通,做好營養(yǎng)和衛(wèi)生。方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃?!熬G色、美味、快樂、安全、健康、健康成長”邀請個別家庭成員,并努力獲得班級家庭成員的幫助和支持。通過與父母的品嘗、回憶和交流,引導孩子了解美食的名稱、味道和制作方法。總司令:生產(chǎn)區(qū)域的安全巡邏和人員協(xié)調(diào):醫(yī)療:錄像、攝影及資料:各班家庭委員會成員
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