【正文】 作等多種方式表達(dá)與交流自己發(fā)現(xiàn)。開(kāi)展“說(shuō)兒歌”、“傳話”活動(dòng)，提供幼兒表現(xiàn)，交流機(jī)會(huì)，逐漸鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)能力。建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)初步任務(wù)意識(shí)與責(zé)任感?？鞓?lè)、主動(dòng)地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，逐步增強(qiáng)自信心；學(xué)習(xí)使用問(wèn)好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語(yǔ)；尊重長(zhǎng)輩、老師，與同伴友好相處，初步體驗(yàn)與感激他人對(duì)自己愛(ài)。能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)與體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。形成較好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本生活自理能力。 在平常教學(xué)中穿插一些健康方面知識(shí)，教給幼兒一些增進(jìn)健康方法，使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習(xí)慣與態(tài)度。以一日活動(dòng)中安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，針對(duì)本班幼兒實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒發(fā)展要求與幼兒存在不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想引導(dǎo)下，進(jìn)行行而有效指導(dǎo)，用適時(shí)家園溝通方法，達(dá)到家園共育效果。（4）幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)自我保護(hù)能力需要提高，有孩子在動(dòng)作協(xié)調(diào)上還存在一定困難。（4）能用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。通過(guò)小班一學(xué)年在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度提高，幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進(jìn)步。 幼兒發(fā)展評(píng)估。幼兒繪畫(huà)展。舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。 對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀摩。 親子純有活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。2。區(qū)域活動(dòng)投放充足手工材料，以便幼兒活動(dòng)中選擇。 每月認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長(zhǎng)更好了解幼兒在園情況。 開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。 運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好常規(guī)。 注重平時(shí)觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展與提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒身體動(dòng)作發(fā)展情況。 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。4。 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平教學(xué)計(jì)劃與班務(wù)計(jì)劃2。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。喜歡與老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問(wèn)“早”、“好”、“再見(jiàn)”。了解水的來(lái)源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象；學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多；學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩(shī)，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容；在歌曲、舞蹈及欣賞活動(dòng)中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。3月份：學(xué)新操，跳集體舞；練習(xí)有節(jié)奏的走，聽(tīng)信號(hào)變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能。本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí)，獲取家園共育的效果。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象：；，性格較膽怯、內(nèi)向；。圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。實(shí)施課題方案，積累研究中的過(guò)程性資料。二〉家長(zhǎng)工作。鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述。會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線、形，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。語(yǔ)言領(lǐng)域：理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。愿意接觸周圍的人。會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。給孩子們進(jìn)行升學(xué)教育，并進(jìn)行一些小測(cè)驗(yàn)，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù)。在夏季也是流感多發(fā)的時(shí)候，要在家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候多提醒家長(zhǎng)這方面的問(wèn)題，還可以向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊(cè)等。請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物，在六一的時(shí)候贈(zèng)送。二、六一家長(zhǎng)方面準(zhǔn)備。需要體檢展開(kāi)六一布置的準(zhǔn)備，需要在工作之余提前備好，還有需要購(gòu)買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購(gòu)。“普通話”“電腦”等培訓(xùn)。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng)，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在六月一號(hào)舉行“慶六一，補(bǔ)己之短?！傲弧惫?jié)日氣氛的教室環(huán)境。二、日常生活。一、集體活動(dòng)：1.《快樂(lè)六一》：通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。鼓勵(lì)幼兒、督促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。三、家園聯(lián)系：本月開(kāi)展主題《炎熱的夏天》，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集各能使自己涼快的辦法，并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：更改主題墻，師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。掌握簡(jiǎn)單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。下面是小編給大家整理的中班六月份工作計(jì)劃范文，希望大家喜歡!一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。嘗各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子味覺(jué)……并讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受，豐富孩子的詞匯。本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開(kāi)展，內(nèi)容和形式也豐富多彩，我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具，如地球儀、亞洲地圖、中國(guó)地圖等。幼兒大都通過(guò)直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界，但成人卻常常不自覺(jué)的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門(mén)。陽(yáng)光燦爛的三月里留在了我們成長(zhǎng)的足跡,緊接著的四月相信我們會(huì)越來(lái)越棒!生活也會(huì)越來(lái)越精彩的!中班月份工作計(jì)劃表篇六經(jīng)過(guò)xx月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī)，把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上，這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。話。三月,我們開(kāi)展了豐富的主題活動(dòng)。（1）學(xué)習(xí)“冰雪天地”快樂(lè)與發(fā)展教材。（1）利用農(nóng)村自然資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。（3）教師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為本班發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)個(gè)人和班級(jí)共同發(fā)展。（6）定期在《家園共育》上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。（4）邀請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂，教中班幼兒掌握自我防范的方法，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。（1）加強(qiáng)對(duì)中班幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)中班幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）每天檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位。（4）請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集農(nóng)村自然資源，幫助老師制作戶外玩具。，用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解，學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。，知道各種交通工具的功用。藝術(shù)方面：1. 認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船，比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。設(shè)計(jì)作品。（5）充分利用自然資源，為中班幼兒制作豐富、耐用的戶外玩具，吸引中班幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。中班月份工作計(jì)劃表篇二（1）在多種游戲中，引導(dǎo)中班幼兒體驗(yàn)體驗(yàn)走、跑、跳、鉆投等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能較靈活的控制身體的運(yùn)動(dòng)方式。始終保持校園的教室和清潔區(qū)衛(wèi)生干凈整潔。三、思想德育教育總結(jié)。給每個(gè)班委成員確定相應(yīng)的工作，形成一個(gè)班級(jí)管理體系，各司其職，協(xié)助教師共同管理班集體。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!中班月份工作計(jì)劃表篇一王培江。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。然后在班上商討制定班規(guī)，學(xué)規(guī)。所以本學(xué)期利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了如下安全教育：交通安全防范；森林防火、防暴雨、防泥石流等安全教育；食品衛(wèi)生宣傳教育；防水教育；校園內(nèi)外活動(dòng)安全教育；防煤氣，防用電等等安全教育。雖然我們?cè)诮虒W(xué)樓二樓，可是要認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，對(duì)教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，星期一，三，五做到一日三掃，星期二，四做到一日兩掃。2014年7月3日。（4）保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。3. 能清楚的像別人介紹自己的39。3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。，學(xué)習(xí)使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。健康方面：，培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。（3）利用家長(zhǎng)來(lái)接送中班幼兒的時(shí)間，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同想辦法幫助中班幼兒糾正不好的習(xí)慣。（1）嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然。（5）根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。（3）定期組織中班幼兒進(jìn)行體檢，并做好反饋。為中班幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。（2）按時(shí)組織班務(wù)會(huì)，明確每一階段的目標(biāo)和要求，較好的完成各項(xiàng)任務(wù)。（3）學(xué)習(xí)“快樂(lè)的城堡”快樂(lè)與發(fā)展課程。（1）學(xué)習(xí)“動(dòng)物世界”快樂(lè)與發(fā)展教材。三月,到處充滿了春天的氣息,我們忙碌而充實(shí)。媽媽的節(jié)日,我們還送上禮物呢!那是我們寄托了祝福,親手制作的心愿卡,上面畫(huà)上媽媽的笑臉和祝福的39。三月是安全月,在三月里我們教會(huì)了我們的孩子很多安全知識(shí),在教室里張貼了各種安全知識(shí)的圖片,讓幼兒能圖文并茂的理解安全的知識(shí),還讓家長(zhǎng)也參與到其中,讓每位家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份安全知識(shí)小報(bào),并在班級(jí)里進(jìn)行評(píng)比。它們的功能就像靈敏的雷達(dá)，負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。在我們蒙氏教室里，全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對(duì)孩子開(kāi)放的，沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提，這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。本月家園配合要點(diǎn)：請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn)，如：聞各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子嗅覺(jué)。中班月