20xx年高中地理教學(xué)反思案例精選-全文預(yù)覽
【正文】 量分散，再加上近年來長江的泥沙含量增加，所以很容易淤塞河道，一般在運(yùn)營后必須有挖沙船作業(yè)，才可保證河道暢通。因位于長江的入?？?，東面又面臨大海，所以上海港既是河港也是海港。上海市位于長江口的南岸，而上海港主要分布在黃浦江和蘇州河的沿岸。多媒體投影：《上海港位置圖》。教學(xué)過程設(shè)計(jì)回顧舊知：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線，主要包括哪些呢？學(xué)生回答：鐵路線、公路線、內(nèi)河航線等。過程與方法影響交通運(yùn)輸中點(diǎn)的區(qū)位因素分析的方法。【課堂練習(xí)】：課件展示習(xí)題，指導(dǎo)學(xué)生完成?！景鍟浚耗媳睂?duì)稱，相間分布【講述】：全球氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)的規(guī)律（略）?！局R(shí)小結(jié)】：課件展示“三圈環(huán)流的形成（以北半球?yàn)槔敝R(shí)框圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)總結(jié)三圈環(huán)流形成的基本原理：“冷熱不均使其動(dòng)；地球自轉(zhuǎn)使其偏；氣壓高低定風(fēng)帶。展示課件，引導(dǎo)學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，在上節(jié)課學(xué)過熱力環(huán)流的基礎(chǔ)上很實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，完成赤道與極地之間的熱力環(huán)流圖，得出結(jié)論形成單圈環(huán)流。說明太陽輻射在高低緯度間的熱量不均是引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因，大氣運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及對(duì)人類活動(dòng)產(chǎn)生怎樣的影響是我們本節(jié)課開始學(xué)習(xí)的知識(shí)，引入新課，展示課題“氣壓帶和風(fēng)帶的形成”。氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)采用設(shè)問式教學(xué)，在一定的情景中提出問題，層層講解分析，步步深入。情感目標(biāo)：使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了能讓學(xué)生掌握氣壓帶、風(fēng)帶的分布，教師需要通過引導(dǎo)學(xué)生分析氣壓帶、風(fēng)帶的形成原因，進(jìn)而使學(xué)生發(fā)現(xiàn)氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律，以免死記硬背。高中地理教學(xué)反思案例篇一高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)提出本節(jié)知識(shí)要求：“繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖，分析大氣運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。三圈環(huán)流控制著各種形式的大氣運(yùn)動(dòng)，它的分布及變化直接影
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