【正文】 是第xx個(gè)世界讀書日。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書家庭，分發(fā)獎(jiǎng)狀。準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書簽材料。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”?；顒?dòng)資料：第一階段：策劃啟動(dòng)階段。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀本事，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(4)讀者心語：其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)留下自己的讀書心得、對(duì)污損圖書的意見和建議等。(2)問卷調(diào)查：安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問卷。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。5)在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排?；顒?dòng)前準(zhǔn)備：1)由圖書館提供100冊(cè)圖書(無損30冊(cè)，污損70冊(cè))。世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇十活動(dòng)宣傳：1)通過打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。周六上午親子故事會(huì)，陪孩子一起度過快樂童年。結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，確保閱讀推廣活動(dòng)效果，營(yíng)造全民閱讀氛圍。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4，萬卷共知——20xx年4。圖書館4?23全民閱讀活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。句集錦、心得體會(huì)等欄目。二是每班每星期到圖書室借二十本。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。我成長(zhǎng)，我快樂。三、活動(dòng)時(shí)間。每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道（按實(shí)際劃分區(qū)域）。為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書時(shí)“活動(dòng)。閱讀，讓我們的世界更豐富。活動(dòng)必須在學(xué)校的同一安排下進(jìn)行，分低高年段進(jìn)行。落實(shí)書香班級(jí)、讀書小標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則。(一)、預(yù)備發(fā)動(dòng)階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組。舉行我愛書征文活動(dòng)(46)。世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇六為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛好，增強(qiáng)讀書實(shí)效，終究享受讀書之樂,擬在學(xué)校展開瀏覽，讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書系列活動(dòng)。為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，以“公民講堂”為主題，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。各班進(jìn)行，年級(jí)交流，內(nèi)容可含：讀后感、讀書卡、讀書小報(bào)、成語繪畫、詩歌畫、個(gè)人(班級(jí))作文集、剪報(bào)、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。“讀書卡”交流，評(píng)比“優(yōu)秀讀書卡”。時(shí)間：11月10前完成。由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。跳蚤書市義賣活動(dòng)。(其中一二年級(jí)放寬要求，僅誦背詩歌)。中高年級(jí)參加，在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上，寫一篇讀后感，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比，再各班按人數(shù)的1/10上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿，以備打印裝訂)。打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。班班有圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)，各班級(jí)要推選好圖書管理員。營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。與博覽同行，為人生奠基。汲取知識(shí)力量，建設(shè)美好鳳橋。通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇四讀書使人明智，讀書使人高尚。讀書成果活動(dòng)展示：每班一張展臺(tái)，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書卡，讀書小報(bào)，成語繪畫，詩配畫，個(gè)人班級(jí)作文集，剪報(bào)，社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，書簽，摘抄精華，字畫作品，課本劇劇本，讀書筆記等。（二）展示階段。（讀書心得感想都可以）。（每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。任課教師每人上交一個(gè)）。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。與書同行，收獲林小滿園書香。通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。xxx年4月23日5月底。世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇二在“4以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。報(bào)名日期：即日起至4月25日活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午。要求如下：誦讀資料選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有必須的感染力。評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。要求如下：根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的資料，撰寫下讀后感。主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書目。地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室。廣大讀者及在校大中小學(xué)生。在生活節(jié)奏越來越快的今日，讀書是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生(實(shí)用16篇)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生(實(shí)用16篇)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”4月1日——4月26日。時(shí)間：4月12日。（二）品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀。為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。征文截止日期為20xx年3月31日。為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀歡樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。（六）舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式。地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室。一、指導(dǎo)思想。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。多讀書，讀好書，會(huì)讀書。組建班級(jí)圖書角，以班級(jí)為單位，開展“人手一本看