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三年級(jí)教師的寓言故事作文(實(shí)用20篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 會(huì)兒你吃進(jìn)去的都是草。”于是就“哧溜”一下跑過(guò)去歡快地喝了起來(lái)。“啊,這邊的草更青,看起來(lái)更好吃。煤炭桶呢,它遠(yuǎn)不是能言善辯的專(zhuān)家,它只在心底蘊(yùn)藏著滿(mǎn)腔的烈火。你呢?一味單調(diào),裝點(diǎn)兒煤炭!我色采斑爛,琳瑯滿(mǎn)目,雖說(shuō)有點(diǎn)兒臭味,但也不乏香氣呀!你呢?一團(tuán)漆黑,說(shuō)不上有什么氣味!我這里。垃圾桶呢,老實(shí)不客氣,根本看不起它的較為笨拙的鄰居。這里凄涼冷漠,只有一只蛤蟆偶然把她頂在頭上,引起群蛙的嘩然大笑。一陣?yán)滹L(fēng)溜過(guò),她掙了掙身,抓住風(fēng)的尾巴,撲了出去。可是難道這樹(shù)上所有的花都是一樣的嗎?老實(shí)說(shuō),我的美如果全部被人們發(fā)現(xiàn),一切贊揚(yáng)都會(huì)屬于我了。——多么盛情的贊美呀!可是……。象從天上割下來(lái)的一團(tuán)火燒云,象在日出的地方截下來(lái)的一段烈焰騰騰的海浪。阿諛對(duì)忠言說(shuō):“親愛(ài)的老鄰居,您是怎么搞的?為什么人們歡迎我,討厭您?”忠言說(shuō):“我明白了。洞穴里,脫險(xiǎn)后的大灰鼠感激地說(shuō):“白鼠弟弟謝謝你,謝謝你救了我的命!”小白鼠聽(tīng)后連聲說(shuō):“不用謝!灰鼠哥哥,這是我倆互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)互助,才得以貓口逃生的呀!”三年級(jí)教師的寓言故事作文篇十二作為敘述性文學(xué)語(yǔ)篇的一種獨(dú)立類(lèi)型,。一天,大灰鼠和小白鼠正在家里打坐,忽然聽(tīng)到“喵”的`一聲,接著又聽(tīng)到一陣腳步聲向自己走來(lái),原來(lái)是一只大花貓出來(lái)覓食了。小綿羊得救了?!庇谑蔷吞酶土伊?。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來(lái)。等會(huì)兒你吃進(jìn)去的都是草。”于是就“哧溜”一下跑過(guò)去歡快地喝了起來(lái)。“啊,這邊的草更青,看起來(lái)更好吃。這響聲不僅好聽(tīng),也救了小綿羊一命。小羊們白天就在山坡上自由地吃草,到了晚上就在羊圈里睡覺(jué)。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節(jié)食,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥(niǎo)。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀眾十分陶醉。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖?,大家都熱切地期待它的?lái)臨。烏鴉見(jiàn)自己的計(jì)劃成功,高興壞了。烏鴉飛上樹(shù),向遠(yuǎn)處張望。相反,它得到了快樂(lè),得到了自由,得到了滿(mǎn)足。它變得樂(lè)觀了,向上了。適應(yīng)了被陽(yáng)光哺育著的舒服感覺(jué)。也許是沒(méi)有什么新鮮的了,人群慢慢的散開(kāi)了。在這同時(shí),它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來(lái)越厲害。哦!我的殼兒,我那堅(jiān)硬的殼兒。日子一天天的就這么過(guò)著。就在這時(shí),從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上。有一天,它實(shí)在耐不住性子,把自己的頭,一點(diǎn)點(diǎn)地,唯唯諾諾的探出來(lái)。作文。許多無(wú)業(yè)游民紛紛前來(lái),一時(shí)間,果殼紙屑、野草枯葉、野荷花、西瓜皮等垃圾全部進(jìn)入沼氣池上班。眼看他們非但沒(méi)有用處,還給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),造成大大小小的災(zāi)難,市長(zhǎng)感到很頭痛。倘若只知虛心聽(tīng)取他人的建言而毫無(wú)選擇的采納,那么,猴子蓋新房的結(jié)局是的借鑒?!焙镒勇?tīng)了覺(jué)得挺有新意,于是在底部安上四個(gè)輪子?!焙镒酉胂氚踩拇_是首要大事,于是在木框四周釘牢木板不露絲毫細(xì)縫。三年級(jí)教師的寓言故事作文篇八猴子想蓋間新房搬回地面居住,過(guò)幾天安逸舒適的日子,免在森林中受那長(zhǎng)年累月的上竄下跳之苦。螞蟻答:“走啊,出事拉。”結(jié)果,貓頭鷹和驢一起掉進(jìn)了深谷??墒牵灰夤滦?,隨意地指揮著驢子?,F(xiàn)在,誰(shuí)愿意離開(kāi)這么好的向?qū)?于是驢子懇求貓頭鷹不要撇下它,驢子決意與它結(jié)伴一同環(huán)游世界。就是視力好的動(dòng)物也沒(méi)有辦法擺脫這個(gè)困境。要謹(jǐn)慎智慧地思考,聰明地判斷,再勇敢地去做。餓急了的大蜥蜴咣當(dāng)一下跳入井中,撲向小甲蟲(chóng)。就連小甲蟲(chóng)的父母也被它吃掉了。三年級(jí)教師的寓言故事作文篇五在一片郁郁蔥蔥的森林里,居住著一只小甲蟲(chóng)和一只大蜥蜴。所以做任何事,不要只憑力氣,野蠻地去做。大蜥蜴因?yàn)橄掠?,找不到食物,已?jīng)餓了一天了,看到小甲蟲(chóng),他大笑道:“啊,哈哈哈!我今天有小點(diǎn)心了!”“求求你救我上去吧!”小甲蟲(chóng)假裝哭著說(shuō)道。大蜥蜴常常吃掉小甲蟲(chóng)的親戚。”它深情地望了蜂房一眼,毅然往外一滾,掉在嫩綠的草地上,翅膀輕輕抖動(dòng)了幾下,再也不能動(dòng)彈,永遠(yuǎn)地休息了。這時(shí),從里面飛出一只年輕力壯的蜜蜂,想減輕老蜂的負(fù)擔(dān),主動(dòng)上前說(shuō):“讓我把您的蜜放好?!按髬?,你回得最晚了。春天的傍晚,夜色逐漸朦朧了。鸛卻用它那又長(zhǎng)又尖的嘴,一條接著一條地從玻璃罐中將魚(yú)叼出來(lái),吃得津津有味。鸛萬(wàn)分惱火地看著對(duì)方是如何樂(lè)滋滋地獨(dú)自享用著。等客人坐到桌邊,狐貍端上來(lái)一只扁平的盤(pán),盤(pán)里是很稀的杏仁羹。他們各自標(biāo)榜、高談闊論一番后,信步來(lái)到一群墳?zāi)古???蓻](méi)過(guò)幾天,玫瑰花枯萎了,店主毫不留情地把她扔到了垃圾桶。玫瑰花走啊走,她看到了一間花店,里面播放著優(yōu)美的音樂(lè),干凈的櫥柜里擺放著各種各樣美麗的39。如果有一個(gè)人坐在灶前燒火,就能把灶口完全遮住,他身后的人哪里還能看到灶膛里的光亮呢?現(xiàn)在君王身邊不是經(jīng)常只有一個(gè)人在那里‘燒火’嗎?既然如此,我見(jiàn)您之前沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)而是夢(mèng)見(jiàn)了灶,難道有什么不對(duì)嗎?”這篇故事,抓住了封建君王好大喜功、夢(mèng)想與日同輝的自私心理,把一個(gè)不理朝政的昏君比做灶,其寓意是以此來(lái)藐視、刺激他,促使其擺脫個(gè)別壞人的控制,振興朝綱。我這樣講是有道理的。它預(yù)示我能見(jiàn)君王。對(duì)此,很多人深感痛恨。這給一些有政治野心的人提供了可乘之機(jī)。三年級(jí)教師的寓言故事作文(實(shí)用20篇)三年級(jí)教師的寓言故事作文(實(shí)用20篇)總結(jié)的過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的辦法,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。三年級(jí)教師的寓言故事作文篇一衛(wèi)靈公在位時(shí),不大親理朝政。他不僅使衛(wèi)靈公對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從,而且即使他用自己所把持的朝廷大權(quán)為非作歹,靈公也不去過(guò)問(wèn)。到了靈公面前,他神秘地說(shuō)了一句:“我昨天做的一個(gè)夢(mèng)已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)了!”靈公好奇地問(wèn):“是怎樣的一個(gè)夢(mèng)?”侏儒說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)了一口灶。他忿忿地說(shuō):“人們都把國(guó)君比做太陽(yáng),你卻把夢(mèng)見(jiàn)灶與求見(jiàn)我聯(lián)系在一起,真是豈有此理!”侏儒說(shuō)道:“請(qǐng)君王息怒。然而灶卻不一樣。有一天,泥巴不小心沾到了玫瑰花的裙子上,玫瑰花很生氣,用厭惡的眼神望著泥巴,傲慢地說(shuō):“你這烏黑的東西,快給我滾開(kāi)!人們只喜歡高貴的我,不喜歡丑陋的你!”泥巴說(shuō):“請(qǐng)你不要這么說(shuō),如果沒(méi)有我給你提供營(yíng)養(yǎng),你就活不成了!”玫瑰花充耳不聞,她跳出泥巴地,要去尋找新家。這才符合我高貴的身份!玫瑰花迫不及待地跳進(jìn)了一個(gè)花瓶里,她聽(tīng)著音樂(lè),跳著舞,非常開(kāi)心。狐貍和猿一路同行,在閑聊中互相夸耀起家世的高低來(lái)。”有一次,狐貍想裝裝門(mén)面,便請(qǐng)鸛到它家吃飯。鸛只好在邊上看著狐貍?cè)绾问炀毜剞D(zhuǎn)動(dòng)著它的大舌頭,獨(dú)自津津有味地將這盤(pán)甜羹舔得干干凈凈。鸛十分客氣地說(shuō):“請(qǐng)隨便吃吧,我的朋友!你要吃多少,就吃多少!”可是這只玻璃罐子有一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的長(zhǎng)頸子,狐貍再使勁,也叼不出一條魚(yú)來(lái)。對(duì)于詭計(jì)多端的狐貍來(lái)說(shuō),這可是從來(lái)不曾碰到的事。今天,它感到翅膀格外沉重,顯得特別勞累,好不容易才飛回到家門(mén)口?!崩夏甑姆涿銖?qiáng)地答應(yīng)著,它連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了。這時(shí),它已經(jīng)耗盡了全部精力,幾乎即刻暈倒過(guò)去,但它猛然一震,抬頭瞅了瞅整齊、潔凈的內(nèi)室,嚴(yán)厲告誡自己說(shuō):“不行,我得去外邊。大蜥蜴雖然四肢強(qiáng)大,但他頭腦簡(jiǎn)單。雨后的一天,小甲蟲(chóng)假裝落入一口井中,井中水面上有一根稻草浮在水面上,小甲蟲(chóng)站在稻草上,假意大聲求救。因?yàn)橄掠?,這口井四周的苔蘚都很滑,所以大蜥蜴根本爬不上去,最后只能被淹死了。文檔為doc格式。大蜥蜴常常吃掉小甲蟲(chóng)的親戚
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