20xx年那聲音常在心田作文字那聲音常在心田作文字模板(11篇)-全文預(yù)覽
【正文】 自信，給了我無盡的愛！那聲音常在心田作文字 那聲音常在心田作文字篇七一陣犬吠聲，劃破了寂靜的夜空，這是來自狗對(duì)外界的不滿而發(fā)出的控訴。這時(shí)媽媽快步走過來關(guān)切地問我：“摔哪里了？痛不痛？”我低著頭小聲嘟囔：“我心痛，你看她們?cè)诔靶ξ摇＞拖葟倪@個(gè)小坡開始吧！我深吸一口氣彎下腰，雙腳分開，小心翼翼地往前挪行，誰知嗖——我快速地沖了下去，因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，狠狠地從坡上滾了下去。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，自行車沒那么不聽話了，車也漸漸平衡起來了。正在這時(shí)，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那群同學(xué)們。我走在小區(qū)的路上，忽然，我看見幾個(gè)同學(xué)騎著自行車，在小區(qū)的道路上穿梭?！痹瓉硎菋寢寔砹耍每释难凵裢?，并伸出手來，那聲音仿佛海浪輕撫沙灘，仿佛燕子的呢喃細(xì)語，仿佛佛春天的細(xì)雨灑落樹林。那天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，夕陽襯托著白云，好似給白云穿上了一件橙色的外套，家門口有一棵大樹，樹上有一個(gè)鳥窩，每天下午鳥窩里都會(huì)發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。老師的一聲“放學(xué)”是那么動(dòng)聽，不知在哪個(gè)角落還傳來了呼朋喚友的聲音，且陸續(xù)高漲，一群群的笑著走出校門。到了十一點(diǎn)多，安靜的自習(xí)課中突然出現(xiàn)“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。吃飯時(shí)媽媽總少不了多叮囑幾句，聽得有點(diǎn)不耐煩的我大口大口地吃著飯，吃完后背著書包就沖出了家門。清晨，總會(huì)有一種不和諧的聲音打破寧靜的氛圍。掌握平衡，不要東張西望，加油！你能行！”這個(gè)聲音好似燕子的呢喃細(xì)語，好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看，是我的媽媽！我看著媽媽，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這樣的一個(gè)傍晚，我決定去學(xué)單車，我扶著單車，臉上洋溢著笑容，心想：我肯定一騎就會(huì)！到了小區(qū)，我的腳剛一離地，我就摔了跤。哦！自然的聲音美妙而多彩，正如無聲無息卻精彩絕倫的生命，唱響在我的心田，永不停息……那聲音常在心田作文字 那聲音常在心田作文字篇二“加油，你能行！”我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。一片片蛙聲響在我的心田，我為生命的歌唱感動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那聲音是對(duì)生命的贊歌，它仿佛告訴我：即使生命卑微，也可以與藍(lán)天、白云、大地一起盡情地放歌，也可以唱出生命的活力，唱出動(dòng)人的旋律。翅膀和氣流的摩擦聲，和著風(fēng)聲，和著雨聲，演奏出它對(duì)生命的信念！也許，鳥兒飛向天空的聲音會(huì)被風(fēng)雨聲淹沒，然而我堅(jiān)信：風(fēng)雨過后，那聲音會(huì)更響亮，更悅耳！鳥兒拍打翅膀的聲音響在我的心田，我為生命的無畏感動(dòng)。微風(fēng)輕輕地吹著，花兒也開始翩翩起舞。忽然，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“沒事，你其實(shí)并不笨，沒有人一生下來就會(huì)。那聲音常在心田作文字 那聲音常在心田作文字篇三日復(fù)一日，年復(fù)一年，那聲音常駐心田?！甭牭綃寢尩暮艉埃也艠O不情愿的走出夢
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