20xx年這個冬天我給你溫暖這個冬天讓我溫暖優(yōu)秀-全文預(yù)覽
【正文】 握緊拳頭，仔細(xì)想想哦，我掌握了我的生命、我的愛情、我的事業(yè)手動起來什么意思握住拳頭，是認(rèn)命，任由好壞揮舞拳頭，是創(chuàng)造，生命需要其他色彩【5】熱情你想做什么心里工作者為什么拯救更多靈魂為什么不行動可過幾天我就30歲了就算什么也不做，過幾天你還是30歲雪，梅。這是怎么了，是因為受傷而無法飛翔？還是因為迷路找不到方向？我思量著，東張西望，想探個究竟，才發(fā)現(xiàn)自己根本不能動彈，連呼吸也越來越困難。飛揚的青絲纏繞希望的藤蔓，在冬季漸漸枯萎惑，一樣的名字，一心的情思。風(fēng)，吹醒一池春水。心底像有一種希望，似乎等待了很久，期盼了很久……“天，帶我走，很容易的，可不是嗎？帶我走吧，遠(yuǎn)離塵世的紛紛擾擾。只有我稻草人般的木然，不帶一點情緒?？偸悄菢影党脸?，灰蒙蒙。是嗎？是這樣的嗎，總之生命的顏色趨于黯淡?；蛟S是工作時，表面集思廣益暗地卻罵你詭計多端，順便找個理由：在別的崗位你會表現(xiàn)的更突出，期待你做出更多貢獻(xiàn)。至于其它的顏色，譬如，“紅”啊，“綠”啊，“灰”啊之類的都需要每個人自己去涂鴉……生命來之不易，只有奮斗不止，對得起賦予自己生命的那個奇跡。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。因為它只給了每個人“白”和“黑”兩種色彩，“白”是生，“黑”是死。不知從何時開始，我不再朝氣蓬勃，不再好奇沖動，不再爭論不休，不再慷慨呈詞，不再陽光爛……或許是上學(xué)時，興致勃勃交上一篇作文，沒有只言片語的點評，只有當(dāng)眾展示被師尊“贊美”為只有上帝才能看懂的“優(yōu)美垃圾”。或許是戀愛之后，勇敢的撥通了熟悉的號碼卻依然無法傳遞思念的冷漠……或許
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