【正文】 擔(dān)任移除巖屑的重要任務(wù)外，必須再具備其它多種功能，才能完成深井及困難井的鉆井作業(yè)。任何一口井在鉆井過程中常會遭遇到數(shù)種不同的地質(zhì)、深度或突發(fā)狀況、生產(chǎn)開發(fā)需求等，所以需要數(shù)層管套來保護井孔，才能順利鉆進目標鉆進。鉆桿多為一側(cè)公扣一側(cè)母扣，現(xiàn)在用的鉆桿5寸，127毫米直徑，真空無縫鋼管制成。方鉆桿的規(guī)格：方鉆桿電鉆桿長2~3米；壁厚是普通鉆具厚的4~5倍材料：優(yōu)質(zhì)合金鋼、截面是正方形、方邊形。后一天對錄井過程作了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，認識了錄井的所需設(shè)備，并對每天的實習(xí)內(nèi)容進行記錄總結(jié)。多次采用欠平衡技術(shù)并獲得成功。此次實習(xí)所在鉆井隊為長城鉆探鉆井二公司40608隊，對40608隊伍進行了解，長城40608隊始建于20xx年，已成功鉆探了數(shù)口探井、水平井，鉆機為40k鉆機。計算機專業(yè)實習(xí)報告篇四鉆井技術(shù)是石油行業(yè)類主干專業(yè)中進行教學(xué)改革較早的專業(yè)之一。三、提高工作積極性和主動性實習(xí)，是開端也是結(jié)束。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會到父母掙錢的艱辛，我們剛出來，工資不高，除掉日常開銷外，所剩無幾了，一不留神，卡里面的錢就沒有了，所以，我也在實習(xí)期間開始有意識的培養(yǎng)自己的理財能力。最后，我頓時發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校的時間太少了，很快我就要結(jié)束十幾年的讀書生涯，盡管我有萬般的不舍，也無可奈何，我要珍惜在學(xué)校的每一寸光陰。在實習(xí)的這段其間，我拓寬了視野，增長的見識，也體驗到了社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準備。并且，工地上的苗木都是剛剛才栽植的，喬木幾乎都沒有葉子，只能靠枝干，樹皮，樹形才能辨認。我在辦公室常幫楊總做一些我力所能及的事，從中我也是學(xué)到了很多的知識，特別是在制作材料表的時候，我需要給所有的石材拍照貼標簽，這樣我就能很快，很直接的了解這些材料。初進公司，我對這個工作還不太熟悉。俗話說：實踐出真知。現(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產(chǎn)了。但是，從沿途參觀來看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多，技術(shù)力量也很薄弱，競爭力不會太大。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等，實習(xí)報告《水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實習(xí)報告》。我們到過的參觀地點有：（1）東寨港紅樹林保護區(qū)；（2）沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)成功的可能性反而更大。公司一般不會對外公布實習(xí)機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機會。在技術(shù)部，首先，自己先學(xué)習(xí)了硬件組裝；接著，又學(xué)習(xí)了裝操作系統(tǒng)；然后，又簡單地學(xué)習(xí)了局域網(wǎng)的組建。實習(xí)期間自己主要在技術(shù)服務(wù)部，因為自己在學(xué)校也接觸過電腦，同時自己也比較喜歡技術(shù)，所以自己在學(xué)習(xí)過程中一直都很積極主動，上手也比較快。報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。自己所在的實習(xí)單位是“周口市能幫電子”，公司的主要業(yè)務(wù)是組裝和銷售臺式電腦、銷售聯(lián)想筆記本及電腦外設(shè)、電腦維修、架設(shè)局域網(wǎng)等。當(dāng)自己走進技術(shù)服務(wù)部的時候，看到那里井井有條地擺放了很多已經(jīng)拆開的電腦主機時，內(nèi)心興奮極了，自己一直在想：這不正是自己所想要學(xué)的嗎？自己頓時覺得自己像是一個饑餓的人突然找到了自己一直渴望的面包。在為期三個月的實習(xí)過程中，主要有以下五點體會：宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。計算機專業(yè)實習(xí)報告篇二為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境，我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行學(xué)習(xí)參觀，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實習(xí)報告。紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。這里實際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80％左右，成了遠近聞名的“蝦苗谷”。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：看到的轉(zhuǎn)動的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化，沒有再過三點一線的課堂生活了，而是踏上了上班族的行列，每天在規(guī)定的時間上下班，身邊接觸的人也完