20xx年考風考紀倡議書(優(yōu)秀11篇)-全文預覽
【正文】 成，不僅會引起同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展，最終受害的還是學生自己?？荚嚦煽円苍S只能反映一個學生的學習能力和學習效果問題，但考試作弊反映的卻是一個學生的品德問題。作為當代大學生，我們是國家的希望，肩負著民族的未來，有責任和義務去建立和維護誠信公平的社會風氣。希望每一位同學都能奉行“一份耕耘、一份收獲”的原則，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”。學業(yè)水平考試是對我們高一和高二上學期學習收獲的一個檢驗，期末考試是對我們這一學期來知識積累的檢驗，它們都是對我們已學過知識的一種復習，更是對我們求學與做人態(tài)度的考驗。作為當代中學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們更需要真實的自我和高尚的人格。面對這么多的考試，我們是想誠實地檢驗自己這三年的所得，還是打算讓別人的學習成果在自己的成績單上閃光呢？這是一個值得我們所有同學深思的問題。值期中考試來臨之際，資訊系團委、學生會向全院學生鄭重發(fā)出倡議：嚴守考試紀律，抵制不良考風。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本。最后，衷心祝愿所有同學在期末考試中取得成功!考風考紀倡議書篇二春光明媚，陽光燦爛。以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風：勤奮努力學習，積極認真復習，滿懷信心地迎接考試。然而，考試違紀作弊現(xiàn)象時有發(fā)生，這嚴重觸犯了國民的基本品德和責任道義，同時因為違反考試紀律而受到嚴厲的處分，給自己以后的發(fā)展留下了一層摸不掉的陰影，在人生的征程中留下了痛苦的回憶。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。我們更應當積極的投入到學習中來，汲取基礎文化知識和專業(yè)知識，用知識武裝頭腦，通過誠信考試檢查我們的學習情況?！闭\信是國民的基本道德，是一種品行，更是一種責任。每年新生剛?cè)雽W的時候，甚至在整個大學四年，無論是學校還是學院，都會通過講座、經(jīng)驗交流會、班會和團會等各種形式告訴大家，在大學應該怎樣學習。有人對大學學習有過很經(jīng)典的描述，原文大概是：大一的時候，不知道自己不知道什么。人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。希望每一位學生都能發(fā)揚“一份耕耘、一份收獲”的學習作風，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力。大四的時候，知道自己知道什么?！盻在提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀時也強調(diào)過：“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥。作為當代大學生，我們是國家的希望，肩負著民族的未來，我們有責任和義務去建立和維護誠信公平的社會風氣?？荚嚦煽円苍S只能反映一個學生的學習能力和學習效果問題，但考試作弊反映的卻是一個學生的品德問題。所以舞弊風氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引起同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學院教學工作的順利開展，最終受害的還是學生自己。在此，學習部向同學們發(fā)出如下倡議，希望大家都能夠以平常心對待考試，相互監(jiān)督，杜絕考試作弊現(xiàn)象。從我做起，嚴于自律，發(fā)揮真實水平，考出優(yōu)異成績。無信無治，無信不立。我們資訊學子更有重紀律，講誠信的光榮傳統(tǒng)，往屆學長為我們樹立了光輝的榜樣。讓我們攜手弘揚優(yōu)良學風，維護知識尊嚴，在一個公平，公正的競爭環(huán)境中，考出真實水平，交上滿意答卷，以優(yōu)異成績回報家長，學校和社會！最后，衷心預祝全體同學在期中考試中取得優(yōu)異成績?。】硷L考紀倡議書篇三全體三年級的同學們：畢業(yè)考試將近，大大小小的模擬考試也
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