jsp課程設(shè)計(jì)--基于struts的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)-全文預(yù)覽
【正文】 當(dāng)用戶填寫(xiě)完學(xué)生信息之后，將信息提交給 的 addClass()方法， 將調(diào)用 ClassDAO 的 addClass 方法把信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)，并將處理結(jié)果返回給前端。 當(dāng)用戶修改完學(xué)生信息之后，將信息提交給 的 upStudent()方法，改方法將調(diào)用 StudentDAO 的 updataStudent 方法把信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)，并將處理結(jié)果返回給前端，跳轉(zhuǎn)至主頁(yè)面。 頁(yè)面設(shè)計(jì)， 更新教師信息 頁(yè)面如圖 所示。 upClass() ClassDAO 22 圖 修改課程信息 修改成績(jī)信息 方法同上。 當(dāng)用戶點(diǎn)擊某一條記錄后面的刪除按鈕之 后，將信息提交給 的 deTeacher()方法，改方法將調(diào)用 TeacherDAO 的 deleteTeacherById 方法把數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)記錄刪除，并將處理結(jié)果返回給前端，刷新主頁(yè)。 當(dāng)用戶點(diǎn)擊某一條記錄后面的刪除按鈕之后，將信息提交給 的 deScore()方法，改方法將調(diào)用 ScoreDAO 的 deleteScoreById 方法把數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)記錄刪除，并將處理結(jié)果返回給前端，刷新主頁(yè)。 測(cè)試頁(yè)碼跳轉(zhuǎn)功能 測(cè)試用例一：首先讓系統(tǒng)處于首頁(yè)，即第一頁(yè)，如圖 所示。實(shí)際運(yùn)行結(jié)果如圖 所示。 圖 添加成功頁(yè)面 測(cè)試刪除功能 刪除前選中刪除的學(xué)生，然后點(diǎn)擊刪除按鈕。 然后如果點(diǎn)擊“確定”，預(yù)期結(jié)果是選中的學(xué)生全部刪除，運(yùn)行結(jié)果如圖 所示。運(yùn)行結(jié)果如圖 所示。又使我掌握了使用各種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)一個(gè)信息管理系統(tǒng)。一邊學(xué)一邊做，在信息時(shí)代里，這是一個(gè)人的生存手段。 本次設(shè)計(jì)應(yīng)注意使用 JDBC 進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)連接時(shí)，要注意數(shù)據(jù)庫(kù)名，表名，用戶名和密碼，還有注意各項(xiàng) Action 類的配置?！? 問(wèn)題二：“檢查郵箱格式的正則表達(dá)式是什么？” 答：“ (^\\w+([+.]\\w+)*\\w+([.]\\w+)*\.\\w+([.]\\w+)*$)” 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 成績(jī)等級(jí)評(píng)定： 簽名： 32 。 總之，這次設(shè)計(jì)受益匪淺，不僅鍛煉了我做事堅(jiān)持不懈的心態(tài)，也慢慢地培養(yǎng)了我不懂就查書(shū)的好習(xí)慣，我的自學(xué)能力也有了一定的提高，我更明白了搞計(jì)算機(jī)這行，要學(xué)到真正的技術(shù)完全要靠自己，在課堂上只能學(xué)到最基本的東西，但這最基本的東西也一定要學(xué)好。培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識(shí)來(lái)解決測(cè)試問(wèn)題的基礎(chǔ)理論，培養(yǎng)在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；還讓我深深的感到了我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。 尤其是在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì) JAVA 連接數(shù)據(jù)庫(kù)還很陌生，但是后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)，去圖書(shū)館找資料就很快的搞定了。實(shí)際運(yùn)行結(jié)果如圖 所示。 27 圖 刪除確認(rèn) 圖 刪除成功 圖 取消刪除 28 測(cè)試更新功能 現(xiàn)在更新學(xué)號(hào)為“ 10310112101”學(xué)生，更新前信息如圖 所示。 預(yù)期結(jié)果是彈出對(duì)話框，提示是否“確定要?jiǎng)h除嗎？”。在學(xué)號(hào)文本框中輸入“ 10212812134”，姓名文本框中輸入“張夢(mèng) 華”，預(yù)期運(yùn)行結(jié)果是添加成功。 圖 第一頁(yè) 25 圖 第二頁(yè) 測(cè)試添加功能 測(cè)試用例一：在添加頁(yè)面中，輸入的學(xué)號(hào)不是 11 位，然后就按【確定】 按鈕，預(yù)期運(yùn)行結(jié)果是彈出對(duì)話框，提示“學(xué)號(hào)格式不正確！添加失?。 ?，實(shí)際運(yùn)行結(jié)果如圖所示 。 測(cè)試用例一：在用戶名文本框中輸入“唐思文”，密碼文本框中輸入“ 12345678”，點(diǎn)擊刪除 deTeacher() TeacherDAO 點(diǎn)擊刪除 deClass() ClassDAO 點(diǎn)擊刪除 deScore() ScoreDAO 24 點(diǎn)擊【登錄】按鈕以后跳轉(zhuǎn)到 ，效果如圖 所示。 當(dāng)用戶點(diǎn)擊某一條記錄后面的刪除按鈕之后，將信息提交給 的 deClass()方法，改方法將調(diào)用 ClassDAO 的 deleteClassById 方法把數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)記錄刪除，并將處理結(jié)果返 回給前端，刷新主頁(yè)。 當(dāng)用戶點(diǎn)擊某一條記錄后面的刪除按鈕之后，將信息提交給 的 deStudent()方法，改方法將調(diào)用 StudentDAO 的 deleteStuentById 方法把數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)記錄刪除，并將處理結(jié)果返回給前端，刷新主頁(yè)。 當(dāng)用戶修改完課程信息之后，將信息提交給 的 upStudent()方法，改方法將調(diào)用 ClassDAO 的 updataClass 方法把信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)，并將處理結(jié)果返回給前端，跳轉(zhuǎn)至主頁(yè)面。 upStudent() StudentDAO addTeacher() TeacherDAO addClass() ClassDAO 20 圖 更新學(xué)生信息頁(yè)面 修改教師信息 利用 MVC 三層構(gòu)架，設(shè)計(jì)修改教師信息頁(yè)面，如下圖所示。 圖 添加課程信息 添加成績(jī)信息 方法同上。 頁(yè)面設(shè)計(jì)， 添加學(xué)生信息 頁(yè)面如圖 所示。 當(dāng)用戶填寫(xiě)完學(xué)生信息之后，將信息提交給 的 addStudent()方法， 將調(diào)用 StudentDAO 的 addStudent 方法把信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)，并將處理結(jié)果返回給前端。 當(dāng)用戶填好查詢條件和關(guān)鍵字之后，將信息提交給 的 slClass()，該方法將調(diào)用ClassDAO 的 getClassByWhere 方法設(shè)置 pageBean 屬性，并將 pageBean 的發(fā)送給前端，讓前端分頁(yè)顯示課程信息，并且顯示分頁(yè)狀態(tài)。 當(dāng)用戶填好查詢條件和關(guān)鍵字之后，將信息提交給 的 slUser)，該方法將調(diào)用UserDAO 的 getUsersByWhere 方法設(shè)置 pageBean 屬性，并將 pageBean 的發(fā)送給前端，讓前端分頁(yè)顯示用戶信息，并且顯示分頁(yè)狀態(tài)。 學(xué)生信息 Execute（） ClassDAO 16 圖 課程信息 顯示成績(jī)信息 方法同上述一樣。 頁(yè)面設(shè)計(jì)，用戶信息頁(yè)面如圖 所示。 當(dāng)用戶登錄 成功之后，將信息提交給 的 execute()方法，改方法將調(diào)用TeacherDAO 的 getTeachers 方法設(shè)置 pageBean 各個(gè)屬性，從數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出的學(xué)生信息也在pageBean 中，并將 pageBean 的發(fā)送給前端，讓前端分頁(yè)顯示學(xué)生信息，并且顯示分頁(yè)狀態(tài)。 Execute（） UserDAO 12 圖 登錄頁(yè)面 分頁(yè)顯示信息 顯示用戶信息 利用 MVC 三層構(gòu)架，設(shè)計(jì)主頁(yè)頁(yè)面，主頁(yè)頁(yè)面能分頁(yè)顯示學(xué)生信息，如下圖所示。 要求界面美觀易用， 符合用戶使用習(xí)慣；功能完善，系統(tǒng)流程合理，數(shù)據(jù)處理正確。它的目的是為了幫助我們減少在運(yùn)用 MVC設(shè)計(jì)模型來(lái)開(kāi)發(fā) Web應(yīng)用的時(shí)間。這個(gè)框架之所以叫 Struts，是為了提醒我們記住那些支撐我們房屋，建筑，橋梁，甚至我們踩高蹺時(shí)候的基礎(chǔ)支撐。 在 MVC 模式中， Web 用戶向 服務(wù)器 提交的所有請(qǐng)求都由控制器接管。它由一些 Java 語(yǔ)言 編寫(xiě)的類和界面組成。雖然 servlet 可以對(duì)任何類型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來(lái)擴(kuò)展 Web 服務(wù)器的應(yīng)用程序。 Servlet 應(yīng)用程序 Servlet 是一種服務(wù)器端的 Java 應(yīng)用程序，具有獨(dú)立于平臺(tái)和協(xié)議的 特性，可以生成動(dòng)態(tài)的 Web 頁(yè)面。 JSP 技術(shù)使用 Java 編程語(yǔ)言編寫(xiě)類 XML 的 tags 和 scriptlets，來(lái)封裝產(chǎn)生動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的處理邏輯。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 設(shè)置六個(gè)評(píng)分點(diǎn) （ 1）設(shè)計(jì)方案正確，具有可
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