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20xx年綠色環(huán)保演講稿400字(12篇)-全文預(yù)覽

2025-08-07 19:06 上一頁面

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【正文】 的高尚情操,充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求,具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征。目前,我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。在我參加傳遞奧運(yùn)火炬的時(shí)候,記住了傳遞綠色奧運(yùn)的理念。經(jīng)過專家評議,給我們做出了“立意精準(zhǔn),方法科學(xué)”的評價(jià)。我被團(tuán)中央評為全國十大杰出環(huán)保志愿者。先后開展了“一張紙小隊(duì)”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設(shè)節(jié)電、節(jié)水家庭”,和“保生態(tài)護(hù)生靈保護(hù)野生動(dòng)植物”等六項(xiàng)活動(dòng)。到20xx年,我們在北京延慶縣山上共計(jì)植樹3000余棵,建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊?yàn)┥蠣I造了一片“中華青少年奧運(yùn)林”。有了網(wǎng)站,便通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認(rèn)識(shí)了全國各地的同學(xué),大家一起為生態(tài)環(huán)保做實(shí)事。用這筆錢辦一個(gè)屬于我們小學(xué)生的環(huán)保網(wǎng)站。一個(gè)同學(xué)出謀劃策,為小隊(duì)取了個(gè)響亮的名字,叫“一張紙小隊(duì)”,就是要從一做起,節(jié)約手中的每一張紙。我聽說5000張a4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。在6年的時(shí)間里,我積攢了10萬多節(jié)廢舊電池。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家。在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。綠色環(huán)保演講稿400字篇七尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家上午好!古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。節(jié)約用電從我做起,從走出家里隨手關(guān)燈做起,從看完電視拔掉插頭做起,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如果人人都做到了,就能節(jié)約無數(shù)度電呢?請大家攜手一起節(jié)約一度電吧!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。水本來是源源不斷的,讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭,但現(xiàn)在,人類不斷的浪費(fèi)水資源,造成了許多地區(qū)缺水。聽一下地球的自述吧:“我這時(shí)氣得不得了,我們?yōu)槿祟愖龅谋M心盡力、毫無所求,為什么人類還要損壞地球呢?我們對人類無私奉獻(xiàn),人類為什么還這么自私、自利呢?”人類啊,醒醒吧,難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當(dāng)我們吃飯時(shí),你是否能節(jié)約一粒糧食呢?當(dāng)我們看完電視時(shí),你是否能把插頭拔掉,節(jié)約一度電呢?當(dāng)我們淘米時(shí),你是否能把水循環(huán)使用,節(jié)約一滴水呢?當(dāng)山峰不在綠草如茵,當(dāng)溪水不在清澈見底,當(dāng)水流花謝的時(shí)候,你是否會(huì)想到地球有一天會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)呢?因此,我呼吁人類:保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境就從身邊的小事做起。最后,用針線縫住,再穿一條線戴在我的頭上。最后,把裙擺和身子連在一起,“呵呵”一條亮麗、時(shí)尚的孔雀服就大功告成了!孔雀的冠可不能忘記。為了防止掉落我再加了一層透明膠。接下來,用弧線做支點(diǎn),把60厘米的繩子饒一圈,并把下面一端畫一條橫線,再把一條條橫線連起來,用剪刀剪去,把另一半也這樣做。我呢,借此機(jī)會(huì)可以大顯身手。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露?!?jié)能’只是那些貧窮的人,消費(fèi)不起的人作的。中國是嚴(yán)重缺水的國家之一。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來越少了,甚至沒有了。對于身處校園的學(xué)生,應(yīng)該反思能為此做什么?我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識(shí);我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識(shí),而不是與己無關(guān)的閑事;我們更期待著,從點(diǎn)滴做起的愛校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開,節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛護(hù)花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂刻劃,愛護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。從遠(yuǎn)古時(shí)起,人類就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會(huì)的今天,人類對能源的依賴無處不在。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎 楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高??傊?,管住我們所有不文明的行為?,F(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境。兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。綠色環(huán)保演講稿400字篇一我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。一個(gè)星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。還記得08年你們到學(xué)校注冊時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場。教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的
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