【正文】 們：一個(gè)人如果堅(jiān)定了某種信念去做某件事，就要咬定目標(biāo)不放松，哪怕前方路途艱險(xiǎn)、困難重重。竹子生命力頑強(qiáng)，不論在山石間或平地上，它都能茁壯成長。它們是花中的君子，不管在哪里，都會(huì)讓人欣喜，散發(fā)著高貴的氣息。很像一根根青綠色的柱子，只不過細(xì)了許多。我欣賞它的萬年常青和永遠(yuǎn)筆直的秉性。它可以讓我從困難中挺過來，成為一個(gè)新的我！竹子要是無心承受這些傷害，那它一定會(huì)被生活的挫折與折磨所打垮的，偏偏竹子有心它有毅力，有目標(biāo)地默默地承受著生活的壓力，若承受不住而放棄了，那它就會(huì)死去，能頂住壓力便會(huì)迎來一片光明。夜里，蜷縮成一團(tuán)，含淚睡去，把白天的一切不開心變成夢(mèng)里的不真實(shí)的美好。在逆境中起跑的它，可能會(huì)失去優(yōu)勢(shì)，甚至直面死亡，可是它憑著堅(jiān)定，不屈不撓的信念?yuàn)^力追趕，最后成功飛躍到終點(diǎn)，擁有精彩的人生！竹子作文600字初中 竹子作文600字借物喻人篇十七小時(shí)候有人問我：“你知道為什么在一場風(fēng)雨過后，眾人合抱的大樹會(huì)倒，而孤零零的纖細(xì)的竹子不會(huì)倒嗎？”我并不知道答案，她告訴我因?yàn)榇髽溆行?，竹子無心。它們成為了這里最快樂的靈魂。它們經(jīng)歷干旱，一夜間又迎來暴雨。鄉(xiāng)里的孩兒們都前來看它，爭相著端詳它，仿佛想透過那堅(jiān)硬的外表觀察著這棵生長在水泥里的生命有著怎樣的一個(gè)靈魂?！}記一個(gè)小小的生命，在成長的歷程中經(jīng)歷寒風(fēng)的折磨，暴雨的洗禮，最終變成一片美麗的竹林。”竹子這種無私奉獻(xiàn)、不畏艱難困苦、堅(jiān)韌不拔的精神，不正是我們生活中的戍邊戰(zhàn)士嗎？戍邊戰(zhàn)士在邊境如此惡劣的環(huán)境下能夠生存下，那里常年風(fēng)雪交加，人煙稀少，危險(xiǎn)重重，不是常人生活的地方，但戍邊戰(zhàn)士卻像竹子一樣不畏艱難，堅(jiān)韌不拔，一年四季像鋼鐵俠一樣，甘受寂寞，拋家舍業(yè)，保衛(wèi)國家，為人民豎起了一道堅(jiān)固的屏障。竹子還有堅(jiān)韌不拔的精神。竹子在各個(gè)時(shí)候，都告訴人們要堅(jiān)持，要努力，要繼續(xù)加油！因?yàn)橹褡拥念伾募境Ｇ?，永不褪色，一生都保持著綠色。想到這里，我輕輕關(guān)上了窗，回到座位上，拿起筆，開始專心的做作業(yè)，竹子給我?guī)砹宋腋F的力量。它們難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？它們沒有花的芳香、果實(shí)的甜美、樹木的高大、蝴蝶的美麗，它們只有直直落落的線條。是什么使它們?cè)诳耧L(fēng)中生存？是什么讓它們?cè)诤渲袌?jiān)定頑強(qiáng)？是什么給它們?cè)诙鞀^發(fā)向上的精神？我想，這也許就是竹子的品格吧！就如清朝詩人鄭燮所作的詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。拉起窗簾，打開窗戶，寒風(fēng)立刻躥入房間，幾根竹子立刻出現(xiàn)在眼前，隨著寒風(fēng)搖擺。我病了，有點(diǎn)發(fā)燒，頭昏昏沉沉地，眼前的習(xí)題一個(gè)字也看不進(jìn)。它不求索取，只求奉獻(xiàn)。只見挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士；而彎彎的新竹，臨風(fēng)起舞，又像文靜、婷婷玉立的少女。成年的竹子像個(gè)衛(wèi)兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在土地中?！}記我生活在美麗的南方，那兒可以看見大片大片的竹林。我知道我最后的生命快要結(jié)束了，我默默地等待著……我是一棵竹子，一棵堅(jiān)強(qiáng)的竹子。秋分瑟瑟，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么簡單，多么舒服?。√柟詈蟪霈F(xiàn)了，明媚的陽光照射著我，我伸了個(gè)懶腰。我發(fā)奮的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。如果你有膽量自己撐船，那更會(huì)讓你終生難忘，你一定能從中感覺到“江南水鄉(xiāng)”的風(fēng)韻。馬踏湖不僅風(fēng)景優(yōu)美秀麗，還盛產(chǎn)蓮藕、毛蟹、鴨蛋等。無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，竹子始終那么蒼翠挺拔，給校園增添了一份盎然的生機(jī)與活力。炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛，陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，雖然烈日當(dāng)頭，驕陽似火，但竹林里卻是涼爽無比，那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋，課間，同學(xué)們喜歡在竹林里散步，放松心情，有的在竹林間談天說地，有的甚至坐在草地上休息片刻。即將畢業(yè)離開母校的我，每次看到校園里的一草一木，一磚一瓦，使我倍感親切。它既不需要誰給它施肥，也不用誰來灌溉，反正它就是一味無憂無慮地生長，它的生命力真是頑強(qiáng)啊！我喜歡竹子，喜歡它那勇于獻(xiàn)身的精神。冬天，當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，竹子它仍然身披綠裝，在風(fēng)中傲然屹立，就仿佛戌守邊關(guān)的戰(zhàn)士。夏天，竹子一個(gè)勁兒地拔節(jié)，你追我趕，競爭著向上，最后都長得差不多一丈高。那一個(gè)一個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長長的竹葉，一年四季常綠，充滿了生機(jī)勃勃，給人們帶來一種享受，它與松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，因此，古往今來，竹子一直是許多文人墨客的筆下贊美之物。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)就是形容竹子如巖石般堅(jiān)強(qiáng)。我喜愛竹子，不僅因?yàn)樗矶际菍?，更因?yàn)樗哂袕牟凰魅?，只?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我頓時(shí)感到無地自容，雖然他們的背已經(jīng)彎曲了，但我覺得他們很高大，在他們面前我不過渺小得像一粒沙子罷了。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛(wèi)生，我們走過他們的身邊，有時(shí)還注意不到他們?！皣W！”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當(dāng)柴火燒。人們坐在竹子下乘涼，烈日當(dāng)頭，那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。竹子的身上有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神。在南方，有一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜竹筍。這種樂器吹奏出來的聲音，宛如鶯啼在鳴叫。竹子的用處也很多。竹子作文600字初中 竹子作文600字借物喻人篇六竹子，在我們的生活里很平常，它的枝干不是很粗，但是韌性很高，有古人詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。竹的身，竹的魂，竹的氣，竹的骨，竹的偉岸挺拔，都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂！多少個(gè)夜晚，竹的身體在長高，高過疏疏籬落，高過深深庭院，高過漫漫詩情。冬日里的一捧翠竹，在冰天雪地中不屈地佇立在風(fēng)中，白茫茫的一切中，那抹綠，給人以希望，給人以夢(mèng)想，給人以不屈的奮斗目標(biāo)！在北風(fēng)中瑩瑩地，挺直腰桿迎狂風(fēng)?！}記可能，你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點(diǎn)化的吧，數(shù)百年來唱著淡雅而寂寞的歌。還知道春天來臨的時(shí)候，人們還可以挖竹筍吃。我問老板，為什么買那么多竹子，有什么用呢？老板連忙對(duì)我說：“我們吃飯的筷子是竹子做的；竹子還可以經(jīng)過藝術(shù)工人的巧手變成藝術(shù)品。還是老師說的不錯(cuò)，只要肯動(dòng)腦筋，沒有解決不了的問題。我該怎么辦呢？老師說，遇到問題要?jiǎng)幽X筋，只有動(dòng)腦筋才能更好地解決問題。竹子作文600字初中 竹子作文600字借物喻人篇四近幾天，鄰居們都爭先恐后地忙著把自家竹林的竹子砍去賣。水停止流動(dòng)時(shí)，水只占瓶子容積的十分之一。這時(shí)白磷很難燃燒，我就拿了一個(gè)凸透鏡，讓陽光聚在一點(diǎn)，照射在白磷上，白磷便燃燒起來了。然后我把燃燒的火柴仍進(jìn)一個(gè)瓶子里，火柴燃燒了一會(huì)兒才熄滅。放學(xué)后，在爸爸的指導(dǎo)下，我研究起來竹子里的秘密。唐代詩人李白曾經(jīng)寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。”我愛竹的多才多藝。風(fēng)愈強(qiáng)，弓愈甚，將風(fēng)對(duì)它的壓力減少到最低限度。竹甚喜風(fēng)，它喜歡扶疏搖曳，葉帶秋聲。間或清風(fēng)徐來，小舟似的竹葉便發(fā)出沙沙的聲響?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，人要像竹子那樣，有著頑強(qiáng)的毅力，經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能在逆境中生存下去，才能取得成功！竹子作文600字初中 竹子作文600字借物喻人篇二在故鄉(xiāng)，有一片竹林與我朝夕相處。他坐在輪椅上，仍堅(jiān)持探索宇宙黑洞，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。我們班也有位這樣的同學(xué)——他每天下午放學(xué)后，不管學(xué)習(xí)任務(wù)的輕重，總是堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)。記得有一次比賽中，他落地時(shí)，不慎跟腱扭了一下，當(dāng)場倒地，疼痛不已，表情顯得特別得痛苦。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧竹子作文600字初中 竹子作文600字借物喻人篇一首先想到的是科比，他是繼喬丹后nba最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員?！皥?jiān)持就是勝利”?；艚?！二十幾歲就癱瘓，醫(yī)生說他活不了幾年，但霍金憑借著頑強(qiáng)的意志，毅然活到七十六歲。就在這三伏天里，我頂著太陽，終于學(xué)會(huì)了騎車。在月篩倩影的幽光下，我獨(dú)享著清涼的靜寂。我愛竹獨(dú)特的剛?cè)嵯酀?jì)、亦雅亦韌的性格。那些惡風(fēng)有的飛沙走石，有的卷帶暴雨，有的夾冰壓雪……每遇風(fēng)暴襲來，竹應(yīng)對(duì)的辦法就是利用自身的彈力順勢(shì)傾伏，緩解風(fēng)力。竹鞭竹根，盤根錯(cuò)節(jié)，互相穿插；任何兇猛的風(fēng)要摧毀這個(gè)群體可謂枉費(fèi)心機(jī)，正如有一首詩寫道：“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。許多文人也曾寫下吟竹的詩：“雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香”“但令無剪伐，會(huì)見指云長”“去聽南園風(fēng)雨夜，恐生鱗甲盡為龍”“風(fēng)尾森森，龍吟細(xì)細(xì)” ……中國音樂與竹更是淵源深厚，笛、簫、箏等無不與竹密切相關(guān)。這個(gè)問題在我腦子里形成了一個(gè)大大的問號(hào)，我決心解開這個(gè)秘密。為了弄清楚這種氣體的成分，我收集了幾瓶竹子里的氣體。在爸爸的指導(dǎo)下，第一次，我將白磷從水中取出，放入瓶內(nèi)，用瓶塞塞住，皮管口用夾子夾住，做到不透氣。我把皮管口浸入水中，松開夾子，水從管子里流入瓶中，并不段搖動(dòng)瓶子。那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？在爸爸的指導(dǎo)下，我又把一些石灰放入一個(gè)裝著清水的瓶子里，攪拌后，上層的水澄清了。想起爸爸在外打工那么辛苦也賺不了幾多錢，為了減輕爸爸的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)也把自家竹林里的竹子賣掉。我第一次用自己的智慧賺到錢了，心里不禁美滋滋的。我看見一棵棵碧綠的竹子，煞是可愛，雖經(jīng)嚴(yán)冬，還能給人帶來一種生機(jī)勃勃的美好印象。以前只知道，竹子不怕風(fēng)雪的欺壓，知道竹子是頑強(qiáng)的，是最有骨氣的。我要向竹子學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不向困難低頭，頑強(qiáng)拼搏的人；做一個(gè)扎根向下，虛心向上的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！竹子作文600字初中 竹子作文600字借物喻人篇五野心不大，竹和天下。松竹梅歲寒三友；桃李杏春風(fēng)一家。牡丹固然可愛，且有天香國色之稱，但終究是一捧花而已。若你在半夢(mèng)半醒中難以自拔，就折一片清新的竹葉吧，它會(huì)帶去老不盡的時(shí)光和訴不盡往事。因此，也成了許多畫家的筆下之物。還有的人用竹子做樂器，比如葫蘆絲。竹子的種類也很多，有楠竹、毛竹、斑竹、羅漢竹、紫竹……，樣樣都很美。我非常喜歡竹子，因?yàn)?，竹子渾身都是寶，有的可以入藥，有的可以做家具，有的可以吃，而且，竹子的生長速度也很快，竹子小的時(shí)候入土，等待幾天，滿了力量，就一次沖出土地，去看外面的世界。夏天，正是他們繁茂的時(shí)候。人們?yōu)榱硕斓呐?，竟舉起斧頭，朝竹子砍去。這些竹子讓我想起了我們學(xué)校的清潔工。走了不遠(yuǎn)后，我隨手丟了一團(tuán)餐巾紙到地上，一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過來，嫻熟地把那團(tuán)紙掃進(jìn)了簸箕。它渾身流動(dòng)著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它身姿細(xì)長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，如一位少女在翩