20xx年班主任工作總結(jié)個人(6篇)-全文預覽
【正文】 快樂的。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。半年里，我每天都要提醒孩子們注意安全，學習簡單的安全常識。比如：晨讀的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，每天早晨，班長一進來就會帶領(lǐng)同學們讀書，課堂紀律與上學期相比也有了很大的進步，老師不在的時候大多都會自己認真地做作業(yè)。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。學生的學習習慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學生都能按時完成。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。班主任工作總結(jié)個人篇四本學期我所擔任的是一年級的班主任工作，時間過得飛快，一學期的班主任工作又接近尾聲，回顧這一年的工作有苦也有甜，有成功，亦有不足。在這個過程中同學們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊員的自律能力也明顯增強了。個人作品：我班級有很多愛好廣泛的隊員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。(3)同學的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個人作品研究與發(fā)現(xiàn)：對科普書、學習小論文、學習資料等內(nèi)容進行展示。積極參加體育鍛煉等。主要開展了以下活動：(1)習慣評價常抓不懈，隊員們各方面習慣均有了很大進步。班主任工作總結(jié)個人篇三一、班級組織建設(shè)：(1)我班級的中、小隊干部均由隊員們推選產(chǎn)生，班級輔導員對干部們進行了多次指導和培訓，使小隊和班級干部明確自己職責，知道如何組織和開展中小隊活動。出刊迎“六一”的隊報，推選班級十佳少先隊員，在班中進行匯報，樹立典型。教育學生珍惜時間，合理安排時間,爭取在有限的復習時間里提高學習效率。班主任工作總結(jié)個人篇二認真配合體育老師做好學生體質(zhì)健康的訓練，利用晨會訓練學生跑步，立定跳遠。每個學生都有一定的長處和閃光點，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。三、在班主任工作中求“異”“異”：班主任要有意識地在班級管理中引進激勵機制。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，關(guān)心集體，關(guān)心學校，關(guān)心班級，關(guān)心國家的強盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運，進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題，把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、高遠的志向，能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。一、在班主任工作中應(yīng)求“全” “全”：注重學生的身心全面、和諧發(fā)展。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!班主任工作總結(jié)個人篇一班主任工作是管理人的工作。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。班主任在教育教學實踐中，應(yīng)有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。我們
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