20xx年面對錯誤作文字面對錯誤作文字實用(3篇)-全文預覽
【正文】 一件事，就是數(shù)學聯(lián)考了兩次100分。在博客上打印的復習材料我沒寫，老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。老師查作業(yè)時問我為什么不寫作業(yè)，我說:“爸爸說太晚了，不寫了。有一次，一個老師不小心寫錯了一道題，一個眼尖的同學看了出來，告訴了老師，老師看了后表揚了那個同學，馬上向同學認錯。每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。還有一些作家，他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看，挑剔的人問：“難道你不討厭我嗎？”作家回答，你幫我找出錯誤，我謝你還來不及呢，一部部優(yōu)秀的作品，就是
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