【正文】 有一次，我早早寫完作業(yè)，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。馬上就要期末考試了，王聰同學不僅自己復習功課，還能犧牲自己的部分學習和休息時間，幫助了很多學習上有困難的同學解決學習的難題。王聰同學毫無保留地將她的學習心得全盤托出，并沒有害怕其他同學會因此超過她。這時候，王聰同學高高地舉起了手，老師叫她上講臺給同學們講了一遍，她僅僅用了五分鐘就把這道難題給同學們講清楚了，全班同學都為她鼓起了掌。之后在這個基礎上發(fā)展的越來越好，即使在家里帶孩子，她也有自己的收入來源，同時還加入了不少的社團，平時也能常見她聚會的圖片以及她在健身房揮汗如雨的照片。小男孩本就活潑好動，這樣的舞蹈正好給了他釋放的機會，所以視頻中，看到他雙手雙腳并用，又是地上滑行打滾，又是雙手抵地做著頭頂地旋轉動作，雖說動作還不是特別規(guī)范，但整體看下來也是行云流水，一氣呵成。榜樣的力量作文500字初中 榜樣的力量作文500字袁隆平篇十一刷朋友圈的時候，看到一位寶媽曬得兩個娃的課外愛好學習的成果。我仿佛聽見了花瓣碰撞雨露的聲音，緩緩抬眸：縱然大雨給花朵帶來煩惱，但雨停之后，又是晴天，花朵又會綻放絢麗?！蔽译S口夸贊?！笆遣皇窃诘扔晖＃俊彼χ?，那種笑有少女的恬靜，又有歲月的沉淀，似電影中的長鏡頭，漾開一圈圈旖旎的漣漪。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹，鎖住我心底的寧靜；又如海水，沒過我的鼻尖。”爸爸很孝順，每個月都要回老家看爺爺奶奶，給他們買東西，幫他們干家務，還去田里干農活。他平時總是穿一身藍色的制服?；氐郊依?，他不是看會計書，就是看稅務書。人們都說坐機關的人清閑，可我的爸爸卻總是每天早出晚歸。榜樣的力量作文500字初中 榜樣的力量作文500字袁隆平篇九我最敬佩的人是我的爸爸，他是我的好榜樣。王小海讓座的舉動，大家更是視若不見，并沒有人贊許。老奶奶老態(tài)龍鐘，走一步停半步，晃晃悠悠的好像隨時可能摔倒。早上，王小海和往常一樣，背著書包，來到公交車站?！蔽也惶樵?，表哥又發(fā)話了：“表弟，電腦可以適當娛樂，不能老是呆在電腦前啊，對你的體質有害的，懂不懂??？……”這一說，說得我心服口服。還有一次，我正在玩電腦。表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會道的嘴，一有機會就能把你說得心服口服。面包。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。這就是我的榜樣，時刻鼓勵著我在前進的道路上越走越好。我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦，打打游戲，在體育運動方面都不是佼佼者，我的姐姐卻又是體育健將，在校體育運動會上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名，在跳遠方面也不賴，她的大長腿為她們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀，看著這一張張獎狀，我心里暗暗發(fā)誓，一定以姐姐為榜樣，做一個好孩子。榜樣的力量作文500字初中 榜樣的力量作文500字袁隆平篇五相信榜樣的力量是無窮的，它能鼓舞士氣，凈化靈魂，榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目?。接下來輪到我跑了，預備，跑，‘嘣’！我名列算中，并沒有跑到第一。因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學習，學習他一心為他人著想，遵紀守法，辦事認真，樂于助人，人人敬佩的楷模。叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。榜樣的力量作文500字初中 榜樣的力量作文500字袁隆平篇三在我們的身邊，往往有許多無私奉獻的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責的干著自己的本職工作，從未計較過自己的得失。在被問了幾次后，我迫不得已地站起身，把作業(yè)寫到了黑板上。當大家都進了教室后卻依舊亂糟糟的，我把作業(yè)放到講桌上，開始認真的寫起來。我考慮著昨天的閱讀課上，小班長沒有說過一句話，可班里幾乎沒有人說話。榜樣的力量是如此強大。“這是宋曉軍“沒想到我是100分，心里想：我是100分。然后我繼續(xù)查。現在英語考試了，這次感覺很簡單，心想：這次一定會考好，一定會百分百考好。榜樣的力量作文500字初中 榜樣的力量作文500字袁隆平篇一每個人都有自己的榜樣，我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上，所以他是我的榜樣。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。果然這次只考了86分，看到錢奕林又考了100分，氣得在k英語書上死了，發(fā)誓下次不考100分不做人。然后，我立馬改回來了。試卷發(fā)下來，老師說：“這次百分之百“我在心里祈禱：一定是我，一定是我心跳加快，頭上出現了豆一樣的汗珠。所以，這就是榜樣的力量。張老師叮囑過我，管不住就去八班找謝老師，有事一定要去找謝老師。我便使出“獅吼功”，把大家趕進了教室。我沒有回答，他們又來回躥著，問其他人。無需仔細判斷，那個人也沒有認真的說話，我還是不假思索的想到：“張老師來了！”是的，為什么總是這樣？我想當個好榜樣的時候，卻以一場鬧劇收場呢？榜樣的力量很大，卻很難當好榜樣，不知什么時候我才能成為一個好榜樣，被大家認可，跟同學一起進步。原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。在他的影響下，這時路過的幾個大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學習，敬佩的。有幾位同學故意讓跑得快的同學領先，到最后的時候他們累了，我們再加速前進，我們就領先了！不過誰會想到，還會有這樣的精力去想這些，只要跑完全程已經非常不錯了。我仿佛看見他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭；仿佛聽見他在不斷地激勵自己：手啊你要抓緊了，腿啊你要站穩(wěn)了，頭啊不要暈，幫幫我的忙；仿佛感受到他從內心發(fā)出的吶喊：一個人不是為失敗而生的！想到這里，我又再次提起精神，跑完了全程。在接下來的日子里她發(fā)憤