20xx年教師資格證綜合素質(zhì)必考題(3篇)-全文預覽
【正文】 和諧的師生關(guān)系。(5)堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合原則?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：(1)堅持知行統(tǒng)一原則。【解析】根據(jù)我國《未成年人保護法》第十九條規(guī)定，學校應(yīng)當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點，對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育?！窘馕觥扛鶕?jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法實施細則》第十八條規(guī)定，實行助學金制度的具體辦法，由省級人民政府規(guī)定?！窘馕觥柯?。四人中只有一人英語水平未達到要求，其他三人不符合的要求各不相同。甲、乙、丙、丁四人來應(yīng)聘，經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合要求，而其他三人都只符合三項要求。ⅲⅲⅱ和ⅲ()()爆發(fā)后。下面哪一項將對題干中的推理構(gòu)成嚴重質(zhì)疑()，是人控制計算機，還是計算機控制人，是很難說的一件事()，不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導的作為和業(yè)績不佳，而且很大程度上是由于對領(lǐng)導的期望與實際表現(xiàn)之間的差距，因此，如果競選一個大企業(yè)的領(lǐng)導，競選者競選演說中一味許愿，是一種不聰明的做法。，我國教師不享有的權(quán)利是()，開展教育教學改革和實驗，評定學生的品行和學業(yè)成績，正確的為()①教育法是特殊的社會規(guī)范②教育法規(guī)定了教育主體的權(quán)利和義務(wù)③教育法由國家制定或認可④教育法以國家強制力實施⑤教育法律等同于教育政策、教育法規(guī)a.①③④⑤b.②③④⑤c.①②③④d.①②④⑤《教育法》《教師法》和《義務(wù)教育法》對教師提出的最高要求是()《未成年人保護法》規(guī)定，學校應(yīng)當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點，對他們進行社會生活指導、()和青春期教育。它是依據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。教師資格證綜合素質(zhì)必考題篇二一、單項選擇題(每小題列出的四個備選項中只有一個選項符合題意，請選出并將其代碼填在題后的括號內(nèi)。(二)凡是在高等學校教育專業(yè)學科門類本科及以上畢業(yè)的人員，在校學習期間修學過《高等教育學》和《高等教育心理學》課程(注：以學生成績登記表顯示的課程名稱為“高等教育學”“高等教育心理學”為準)，并考試成績合格，可以申請免考《高等教育學》和《高等教育心理學》兩門課程。有前款規(guī)定情形之一的人員，已經(jīng)報名繳費的，報名無效。(二)有下列情形之一的人員，不得報名參加考試。，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。教師資格證綜合素質(zhì)必考題篇一一、報考對象(一)報考考生應(yīng)符合廣西高校教師資格認定的基本條件。(一)具有副高以上職稱或博士學位的高等學校在編在崗教學人員，申請高校教師資格可以免考高校教師資格理論考試四門課程?？忌鐚ψ陨硎欠穹厦饪紬l件有疑問的，請咨詢所在單位人事部門。這說明學生具有()2.()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。()《義務(wù)教育法》實施細則的規(guī)定，實行助學金制度的具體辦法，由()級人民政府規(guī)定。下列處理方式最恰當?shù)囊豁検?)，繼續(xù)課堂教學，批評訓斥學生，并檢討自己平時工作方法的粗暴，感
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